如圖表示細胞中四種有機物的組成及功能,請分析回答:

(1)A是
 
,組成它的元素有
 
,A的化學式是
 

E在動物體內(nèi)是指
 
,在植物體內(nèi)主要指
 

(2)F是
 
,組成它的元素有
 
考點:糖類的種類及其分布和功能,糖類的組成元素,脂質(zhì)的組成元素,脂質(zhì)的種類及其功能
專題:
分析:糖類可以分為單糖、二糖和多糖,單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖,其中葡萄糖是生命活動所需的主要能源物質(zhì),核糖與脫氧核糖是構(gòu)成核酸的成分,多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原,淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì),纖維素是構(gòu)成細胞壁的主要成分,糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),分為肝糖原和肌糖原.據(jù)此分析解答.
解答: 解:(1)E是主要的能源物質(zhì),E是糖類,A是糖類的基本單位,所以A是葡萄糖,葡萄糖的組成元素是C、H、O,葡萄糖屬于六碳糖,化學式是C6H12O6.E在動物體內(nèi)主要是糖原,在植物體內(nèi)主要是淀粉.
(2)作為儲能物質(zhì),F(xiàn)是脂肪,組成脂肪的元素主要是C、H、O.
故答案為:
(1)葡萄糖   C、H、O   C6H12O6    糖原   淀粉
(2)脂肪   C、H、O
點評:此題主要考查糖類的種類及其分布和功能,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙、丙3者之間的食物鏈關(guān)系是
 
;該生態(tài)系統(tǒng)的
 
是沿著這種渠道進行的.
(2)圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動,這種調(diào)節(jié)導致的最終結(jié)果是
 

(3)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同
 
;為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下生物中都不含染色體的一組是( 。
A、蘑菇、衣藻、藍藻
B、大腸桿菌、念珠藻、酵母菌
C、發(fā)菜、乳酸菌、噬菌體
D、艾滋病毒、青霉菌、細菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是(  )
A、DNA主要存在于細胞質(zhì)中,RNA主要存在于細胞核內(nèi)
B、核酸是由C、H、O、P四種元素組成的化合物
C、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
D、組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是( 。
A、能夠使人或動、植物患病
B、沒有細胞核,僅有核酸
C、具有寄生性
D、無細胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和核酸組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

哺乳動物成熟的精子外形似蝌蚪,分哪三大部分?(  )
A、頭、頸、尾
B、頭、頸、軀干
C、頭、軀干、尾
D、頭、肢、尾

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是某作物遺傳育種的一些途徑,請回答下列問題:

(1)F常用的方法是
 
,用到秋水仙素的過程有
 
(用圖中字母表示).
(2)打破物種遠源雜交不親和障礙的育種方法是
 
(用圖中的字母表示),該方法所運用的原理是
 

(3)假設你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,其最簡單的育種方法是
 
;如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時間常采用的方法是
 
(用圖中的字母表示).
(4)如果想利用雜種優(yōu)勢,其育種過程為
 

(5)育種途徑中C過程需要用到的工具酶有
 
(填酶的名稱).

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用過程中,產(chǎn)生ADP和消耗ADP的部位在葉綠體中依次為( 。
①外膜  ②內(nèi)膜   ③基質(zhì)    ④類囊體膜.
A、③②B、③④C、①②D、④③

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B、乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C、乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D、甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官

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