以下生物中都不含染色體的一組是（　�。�
A、蘑菇、衣藻、藍(lán)藻
B、大腸桿菌、念珠藻、酵母菌
C、發(fā)菜、乳酸菌、噬菌體
D、艾滋病毒、青霉菌、細(xì)菌
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細(xì)胞（如細(xì)菌、藍(lán)藻）與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，更沒有細(xì)胞器，只含有蛋白質(zhì)和核酸．
解答： 解：A、蘑菇、衣藻是真核生物，含有染色體，藍(lán)藻是原核生物沒有染色體，A錯誤；
B、大腸桿菌、念珠藻是原核生物沒有染色體，酵母菌是真核生物，含有染色體，B錯誤；
C、發(fā)菜、乳酸菌是原核生物沒有染色體，噬菌體是病毒，沒有染色體，C正確；
D、艾滋病毒、細(xì)菌沒有染色體，青霉菌是真核生物，含有染色體，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生識記一些�？忌锏念悇e；其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述，不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（　　）
A、環(huán)境改變是物種起源的根本原因
B、出現(xiàn)不利變異的個體則容易被淘汰
C、生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
D、自然選擇是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人的體溫及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　　）
A、低溫條件下大腦對缺氧的耐受性增強(qiáng)
B、當(dāng)體溫低于正常值時機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng)，散熱停止
C、炎熱和寒冷的刺激，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞都將接受傳入神經(jīng)的刺激
D、人在感覺寒冷時，會不由自主地出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”現(xiàn)象，此反射的效應(yīng)器是骨骼肌

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科目：高中生物 來源： 題型：

當(dāng)我們進(jìn)行劇烈運(yùn)動時，呼吸隨之加深，心跳也隨之加快，這一事實(shí)說明（　�。�
A、人體的各個系統(tǒng)是相互密切配合的
B、人體的各個系統(tǒng)是協(xié)調(diào)活動的
C、人體是一個統(tǒng)一的整體
D、以上三項(xiàng)都是

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡（由膜包被的泡狀結(jié)構(gòu)），可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在A與B之間的運(yùn)輸．圖乙是該細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，1，2，3表示膜蛋白．請據(jù)圖回答以下問題．

（1）從圖甲中可以知道，溶酶體起源于B
 
（細(xì)胞器名稱）．
（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有
 
．
（3）COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從A
 
（細(xì)胞器名稱）向B運(yùn)輸“貨物”．若定位在A中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入B，則圖中的
 
可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（4）該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的
 
結(jié)合，引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的功能．
（5）圖乙中膜蛋白1為粘連蛋白，則在細(xì)胞癌變后，其含量的變化是
 
．
（6）圖乙中膜蛋白3為載體蛋白，則其參與的跨膜運(yùn)輸方式可能是
 
和
 
．
（7）神經(jīng)遞質(zhì)釋放的關(guān)鍵步驟是突觸小泡（囊泡）與
 
的融合過程．有一種水母發(fā)光蛋白，它與鈣離子結(jié)合后可發(fā)出熒光．將水母發(fā)光蛋白注入槍烏賊巨軸突內(nèi)，觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)興奮傳到軸突末端時熒光增強(qiáng)，隨后檢測到神經(jīng)遞質(zhì)放到突觸間隙．據(jù)此可推測，
 
可以啟動神經(jīng)遞質(zhì)的釋放．

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科目：高中生物 來源： 題型：

南歐紫荊是一種耐堿抗寒的綠化植物，其細(xì)胞液濃度很高，有利用根從周圍土壤中吸收水分．該植物根細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、脂質(zhì)C、水D、無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

各種元素中，占細(xì)胞干重最多的是（　�。�
A、HB、CC、ND、O

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞中四種有機(jī)物的組成及功能，請分析回答：

（1）A是
 
，組成它的元素有
 
，A的化學(xué)式是
 
．
E在動物體內(nèi)是指
 
，在植物體內(nèi)主要指
 
．
（2）F是
 
，組成它的元素有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

不能作為組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng)或克隆的生物材料是（　�。�
A、花粉B、幼葉
C、卵細(xì)胞D、人血中的成熟紅細(xì)胞

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