關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
B、漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體
C、吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
D、血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:免疫系統(tǒng)的組成:
(1)免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
(2)免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);
(3)免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體.
解答: 解:A、淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,不包括吞噬細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、抗體屬于大分子物質(zhì),其從漿細(xì)胞分泌出來的方式是胞吐,B正確;
C、免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞和T細(xì)胞),C正確;
D、血液和淋巴中都有淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞和T細(xì)胞),D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記免疫系統(tǒng)的組成,明確免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞(B細(xì)胞和T細(xì)胞);識(shí)記大分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)如圖所示的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式回答下列問題:

(1)圖1所示化合物的名稱是
 
.含有肽鍵的數(shù)目是
 
個(gè).
(2)圖1所示化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
個(gè)分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(3)若圖2為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
;圖中①是
 
,④的名稱是
 

(4)若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是
 
,圖中②是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是“土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中常用的兩種裝置,敘述不正確的是(  )
A、A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通
B、B裝置通常用于對(duì)體型較小的土壤動(dòng)物進(jìn)行采集
C、A裝置主要是利用土壤動(dòng)物趨光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集
D、用B裝置采集的土壤動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中所用的實(shí)驗(yàn)方法的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、孟德爾在以豌豆為材料研究遺傳規(guī)律時(shí),運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法
B、薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時(shí),運(yùn)用了類比推理的方法
C、沃森和克里克研究DNA分子的結(jié)構(gòu)時(shí),運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法
D、格里菲思進(jìn)行肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)時(shí),運(yùn)用了放射性同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述,其中不正確的是( 。
A、基因可以決定性狀
B、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)合成來實(shí)現(xiàn)的
C、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
D、蛋白質(zhì)的功能可以控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、分裂間期,完成了DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)
B、分裂前期,染色質(zhì)螺旋化形成染色體,此時(shí),每條染色體上有2條姐妹染色單體
C、分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,但細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)目不變
D、分裂末期,在赤道板的位置出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板逐漸形成新的細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

隨著乙肝疫苗的推廣應(yīng)用,我國(guó)乙肝病毒感染率逐年下降.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、乙肝疫苗是一種抗體
B、初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C、再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子
D、入侵的乙肝病毒被抗體結(jié)合后失去致病能力,并將被T細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、休眠或越冬的植物體內(nèi),自由水與結(jié)合水的比值下降
B、水是光合作用的反應(yīng)物,也是有氧呼吸的產(chǎn)物
C、氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧來自氨基酸的羧基
D、在滲透作用過程中,水分子從高濃度溶液向低濃度溶液擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較,正確的是( 。
A、從時(shí)期上看,都只能發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B、從條件上看,都需要模板、原料、酶和能量
C、從原則上看,都遵循相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D、從場(chǎng)所上看,都能發(fā)生在細(xì)胞核中

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