3.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的過程中( 。
A.能量的來源和去路相同B.都有水的產(chǎn)生
C.催化反應(yīng)的酶不同D.反應(yīng)的部位都相同

分析 ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).

解答 解:A、ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用,A錯(cuò)誤.
B、ATP水解需要消耗水,ATP合成有水的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤.
C、ATP合成需要合成酶,水解需要水解酶,C正確.
D、ATP水解發(fā)生在所有需能部位,ATP合成的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是培育農(nóng)作物新品種的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1600株,則其中表現(xiàn)型與AAbb表現(xiàn)型一樣的植株理論上有300株.過程③為(連續(xù))自交.
(2)圖中⑤⑥過程所用的育種方法是單倍體育種,原理是染色體變異;過程⑤利用了植物細(xì)胞全能性;  過程⑥所用的試劑是秋水仙素.
(3)在AABB×aabb雜交過程中,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子類型是AAB和B.
(4)與“過程⑦”的育種方法相比,“過程④”育種的優(yōu)勢(shì)是定向地改變生物的遺傳性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.同源染色體上的基因數(shù)不一定相等
B.染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體
C.DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D.基因突變不一定會(huì)導(dǎo)致性狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對(duì)生物代謝的描述,符合生物學(xué)原理的是( 。
A.兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)境中,其酶的活性急劇下降
B.腦組織中糖原極少,需及時(shí)從血液中攝取葡萄糖氧化供能
C.玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的繼續(xù)反應(yīng)只能在線粒體中進(jìn)行
D.原核生物因無線粒體只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列能說明無機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是( 。
A.當(dāng)植物缺少B時(shí),會(huì)“花兒不實(shí)”
B.鉀鹽是以k+的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的
C.沒有CO2植物的光合作用就無法進(jìn)行
D.人體血液中如果Ca2+的含量過低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有(  )
A.特定的堿基種類B.特定的脫氧核苷酸種類
C.特定的脫氧核苷酸數(shù)目D.特定的脫氧核苷酸排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.農(nóng)業(yè)科技人員在對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)選定某區(qū)域第一次放置了100個(gè)鼠籠,捕獲68只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時(shí)間后在相同位點(diǎn)放置了100個(gè)鼠籠,捕獲54只鼠,其中標(biāo)記的鼠有12只,下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.該區(qū)域中鼠的種群密度較大,為306只,必須積極防治
B.這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重法
C.草原上鼠與牛、羊等是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,鼠害嚴(yán)重會(huì)影響畜牧業(yè)發(fā)展
D.這種調(diào)查方法要求調(diào)查區(qū)域出現(xiàn)大量動(dòng)物出生或者死亡不影響估算出的種群密度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•南充期末)圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境.下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.A液、B液、C液分別表示組織液、血液、淋巴

B.與B液相比較,A液C液中含有較多的蛋白質(zhì)

C.胰腺細(xì)胞分泌胰島素降低B液中的葡萄糖濃度

D.A液B液C液本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都校級(jí)期末)有人分析一溶于水的小分子物質(zhì),發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素,則這小分子物質(zhì)是( )

A.蛋白質(zhì) B.核酸 C.核苷酸 D.氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案