【題目】下列關于物種的說法不正確的是

A. 不同種群的生物可能屬于同一個物種

B. 一個物種只含有一個生物

C. 同一物種具有相似的形態(tài)和生理特征

D. 自然狀態(tài)下，能通過有性生殖繁殖后代，且后代也有繁殖能力

【答案】B

【解析】能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種，所以不同種群的生物可能屬于同一物種，A、D正確；一個物種可含有多個生物，B錯誤；同一物種的形態(tài)結構和生理功能表現(xiàn)相似，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示：①至④是顯微鏡上的結構，⑤和⑥表示顯微鏡上的結構與裝片間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A.①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小

B.把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時轉動粗準焦螺旋

C.從圖中的乙轉為丙，正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大，圖中的組合一般是②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示溫度對酶活性的影響情況。下列敘述正確的是

A. 酶活性就是酶促反應速率，即單位時間底物消耗量或產物生成量

B. 酶促反應都有一個最適溫度，離最適溫度越遠，酶變性的速率也越快

C. 圖中曲線是溫度對化學反應速率的影響和對酶變性的影響綜合在一起形成的

D. 不同的酶在各自的最適溫度下，酶活性相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設計如下：關閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關說法不正確的是

A. 甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量

B. 乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值

C. 甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物不進行酒精發(fā)酵

D. 甲組右管液面不變，乙組不變，說明微生物一定是死的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲、乙細胞中屬于原核細胞的是________，判斷的最主要依據(jù)是_________________。

（2）甲、乙細胞在結構上的相似之處是均有____________（寫兩點即可），這體現(xiàn)出原核細胞與真核細胞的__________性。

（3）圖丙是在目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，若圖丁是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應為______（填放大倍數(shù)）。

（4）活細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài)，且多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質沿逆時針方向流動，則實際的流動方向為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量多少），下列選項中正確的是

A. 圖中b=h+c+d+f+i

B. 生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C. 在“草→兔→狼”這一關系中，狼糞便中的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關的生理活動（ ）

A.劇烈運動時血液中的乳酸上升

B.干渴時尿量明顯減少

C.人少量失血后，血量很快恢復正常

D.炎熱的夏天，人體內產生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行了探究環(huán)境因素對某植物光合作用影響的實驗,實驗結果如圖所示。下列分析正確的是

A. 圖中CO2濃度1大于CO2濃度2，若將CO2濃度改為溫度，則此關系也成立

B. 若e點為正常植物的光飽和點，則缺鎂植物的e點會右移

C. 圖中c、d兩點相比，d點植物葉肉細胞中C5的含量要高一些

D. a點植物葉肉細胞中參與C3還原的NADPH和ATP比c點要多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述中，正確的是

A.酶提供使反應開始所必需的活化能

B.若酶的空間結構被破壞，則其活性就會部分或全部喪失

C.酶活性與溫度和酸堿度無關

D.一個酶分子只起一次作用，然后就會失去活性

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同步練習冊答案