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ATP是細胞的能量“通貨”，下列相關敘述不正確的是

A.ATP是生物體生命活動的直接能源物質

B.ATP的A代表腺嘌呤，T代表三個，P代表磷酸基團

C.葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動

D.動物需氧呼吸過程的第三階段通過[H]與氧氣結合產生水，同時產生大量ATP

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是光合作用過程的圖解，請對圖仔細分析后回答下列問題：
（1）圖中D是ATP，請寫出其分子簡式A-P～P～P．
（2）圖中F是C3，它是由CO2和C5結合后形成．
（3）圖中H階段是在葉綠體的類囊體薄膜上進行的．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，大麥種子的胚乳外面環(huán)繞著一種特殊的細胞，叫糊粉層。種子萌發(fā)期間，糊粉層合成和釋放水解酶，分解貯藏在胚乳中的營養(yǎng)物質；而胚在萌發(fā)期間會產生赤霉素．科學家將大麥種子的胚除去，發(fā)現(xiàn)種子不能萌發(fā)，于是推測胚在種子萌發(fā)時的作用是產生赤霉素誘導糊粉層合成水解酶．為證實這個觀點，需做的實驗是（ ）

A．向結構完整的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

B．向除去胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

C．向除去糊粉層的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

D．向同時除去糊粉層和胚的種子中加入赤霉素，觀察種子是否萌發(fā)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究者向野生型香豌豆的細胞核基因中隨機插入一段含有n個脫氧核苷酸的DS片段（含卡那霉素抗性基因），通過培養(yǎng)得到變異型香豌豆植株Y,但插入DS片段會導致某一基因M的功能喪失，下列相關敘述正確的是( )

A.變異發(fā)生后基因M編碼的蛋白質中氨基酸數(shù)目將增加n/6個

B.變異型植株Y的產生是因為發(fā)生了基因重組

C.插入的DS片段一定會導致基因M中G/C的比例發(fā)生改變

D.從變異型香豌豆植株Y的表現(xiàn)型可以推測基因M的功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省高二下第十次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述不正確的是

A.甲細胞中有 4 個染色體組 B.丙細胞為初級精母細胞

C.丁細胞中①和②可能均為性染色體 D.戊細胞的染色體數(shù)為2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．某一多肽鏈由201個肽鍵組成，其分子式為CXHYNAOBS2（A＞201，B＞202），并且是由下列五種氨基酸組成的．那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天門冬氨酸的數(shù)目為（　�。�
A．A-201、B-201B．A-202、B-202C．A-201、$\frac{B-201}{2}$D．A-202、$\frac{B-203}{2}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A．用秋水仙素處理幼苗可誘導染色體加倍
B．單倍體植株高度不育
C．六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)的個體是三倍體
D．二倍體與四倍體雜交可得到三倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是白化�。╝ ）色盲（b）的遺傳示意圖，根據圖回答下列問題：

（1）白化病是常染色體上的隱性（顯/隱）遺傳�。�
（2）用號碼表示色盲基因的傳遞途徑Ⅰ2→Ⅱ7→Ⅲ10．
（3）若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個孩子，其為色盲兼白化病的幾率為$\frac{1}{16}$；若他們的第二個孩子是兒子，其基因型為AaXBY的幾率為$\frac{1}{4}$．
（4）Ⅱ5是純合體的幾率為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的敘述，不正確的是（　�。�
A．可以用丙酮或酒精提取葉綠體中色素
B．胡蘿卜素在層析液中擴散的速度最快
C．葉綠體中含量最多的色素是葉綠素a
D．濾液細線要求畫得細而直，可以避免色素帶間的部分重疊

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