A. | 紅綠色盲基因數(shù)目比值為1:2 | B. | 常染色體數(shù)目比值為1:2 | ||
C. | 核DNA數(shù)目比值為2:1 | D. | 染色單體數(shù)目比值為2:1 |
分析 男性紅綠色盲患者的基因型為XbY,減數(shù)第二次分裂后期不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍,與體細(xì)胞數(shù)目相等,所含性染色體為XX或YY;女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb,有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,含有四條性染色體X.
解答 解:A、男性紅綠色盲患者中一個(gè)處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)紅綠色盲基因或沒有紅綠色盲基因,女性紅綠色盲攜帶者中一個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中有2個(gè)紅綠色盲基因,A錯(cuò)誤;
B、兩細(xì)胞中常染色體數(shù)目比值為1:2,B正確;
C、兩細(xì)胞中核DNA數(shù)目比值為1:2,C錯(cuò)誤;
D、由于減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期著絲點(diǎn)已分裂,此時(shí)已沒有染色單體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打開雙鏈的難易程度與各種堿基的含量有關(guān) | |
B. | 新合成的子鏈位于離心管中上側(cè)條帶中 | |
C. | 若對(duì)子代DNA直接離心,也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)條帶 | |
D. | 14NH4C1培養(yǎng)液的氮可被大腸桿菌用來合成脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體內(nèi)含有多種消解酶,可分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器 | |
B. | 動(dòng)物、低等植物細(xì)胞在有絲分裂前期都有四個(gè)中心粒 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞特殊的形態(tài)不利于其與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 | |
D. | 血漿蛋白在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工分泌到細(xì)胞外 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 魚(甲) | 魚(乙) | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②為無膜細(xì)胞器,參與多肽鏈的折疊、組裝等修飾 | |
B. | ⑨是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”,能分解葡萄糖并釋放能量 | |
C. | 與該細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞壁的組成成分與④不同 | |
D. | 與該細(xì)胞相比,乳酸菌不具有的只是①、④、⑥結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖1中8d時(shí)DNA含量為4n的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期可能為有絲分裂前、中、后期 | |
B. | 圖1中18d時(shí)DNA含量為4n的細(xì)胞比例明顯上升的原因是次級(jí)精母細(xì)胞增多 | |
C. | 圖1中56d時(shí)DNA含量為n的細(xì)胞所占比例較大,表明大多數(shù)細(xì)胞為精子 | |
D. | 圖2中18d和56d時(shí)MPF活性最高,推測MPF主要參與調(diào)控減I的開始和結(jié)束 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)A、B、C在生態(tài)系統(tǒng)中各代表什么成分?
A、______B、______C、______
(2)碳從大氣向C是通過______作用實(shí)現(xiàn)的,從A、B、C流向大氣是通過______作用實(shí)現(xiàn)的.碳在無機(jī)環(huán)境與生物之間是以______的形式進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)的。
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