下列關(guān)于群落的敘述不正確的是（ ）

A．植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B．動物群落水平分布一般都是均勻的

C．動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

D．植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將小分子藥物或酶、抗體、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球體包裹后，更容易運輸?shù)交疾〔课坏募?xì)胞中，這是因為 （ ）

A．生物膜具有選擇透過性，能夠允許對細(xì)胞有益的物質(zhì)進(jìn)入

B．磷脂雙分子層是生物膜的基本支架，且具有流動性

C．生物膜上的糖蛋白起識別作用

D．生物膜具有半透性，不允許大分子物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江齊齊哈爾實驗高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞之所以能進(jìn)行各種生命活動，是因為有其自身的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。圖Ⅰ是細(xì)胞內(nèi)兩類生物大分子化合物（C和D）的組成層次及功能，請分析回答：

（1）寫出生物大分子C的名稱 。

（2）A通過 的方式形成C。

（3）寫出X和Y所代表的元素符號：X ，Y 。

（4）若圖Ⅱ表示J物質(zhì)的基本組成單位：則J物質(zhì)是 ，一般為雙螺旋結(jié)構(gòu)，主要分布于 中，I物質(zhì)是 。圖Ⅱ中①代表 ②代表 ，圖Ⅱ的名稱是 。

（5）觀察物質(zhì)I和物質(zhì)J在細(xì)胞中的分布實驗中，高等植物的葉肉細(xì)胞 （是或否）可以作為實驗材料。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是（ ）

A．生物體的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的

B．地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物

C．除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D．動植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處。下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是（ ）

A．白蛋白增多，會引起組織水腫 B．白蛋白減少，會使血漿滲透壓降低

C．白蛋白減少，O2運輸能力減弱 D．白蛋白增多，可通過泌尿系統(tǒng)排出

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用月季作為實驗材料進(jìn)行2,4-D促進(jìn)扦插枝條生根的探究實驗中，預(yù)實驗結(jié)果如圖所示，下列說法正確的是

A．通過預(yù)實驗確定進(jìn)一步實驗濃度梯度的范圍在2ppm～6ppm之間

B．2,4-D 促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4ppm

C．該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法

D．該實驗結(jié)果體現(xiàn)了2,4-D作用的兩重性特點

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，請據(jù)圖分析，下列說法中正確的是

A．內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

B．血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽離子有關(guān)，與蛋白質(zhì)的含量無關(guān)

C．外界空氣中的02最終進(jìn)入肝細(xì)胞被利用需穿過11層膜

D．圖中④過程需要消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師大附中高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率

B．丁為年齡組成，包括增長型和衰退型兩種類型

C．調(diào)查作物植株上蚜蟲的種群密度常采用標(biāo)志重捕法

D．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市高二上第二次考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答：

（1）寒冷環(huán)境下，激素_______（填字母）的分泌量明顯增加，以增加產(chǎn)熱，同時機(jī)體還可以通過 ____________（回答兩點）等變化以減少散熱（每空2分）。

（2）正常人血糖濃度的范圍是_______g/L，血糖的三條來源和去路中，最主要的途徑分別是________和__________。當(dāng)血糖濃度低于正常值時，可直接作用于___________細(xì)胞，以促進(jìn)相關(guān)激素分泌，也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進(jìn)激素_________（填字母）和C的分泌。

（3）激素B的靶細(xì)胞是____________。

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