【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A.甲圖所示的過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

C.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同

答案C

解析由甲圖可知,翻譯過程中一個mRNA分子上結(jié)合多個核糖體,同時合成多條肽鏈;轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物有信使RNA、轉(zhuǎn)運RNA和核糖體RNA三種,而翻譯的模板只是信使RNA;甲圖中多肽鏈最長,說明合成該多肽鏈的核糖體是最早與mRNA結(jié)合的,因此核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左;轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都發(fā)生了堿基互補配對,但堿基互補配對方式不完全相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示為人體內(nèi)的細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線(橫坐標表示細胞分裂時期,縱坐標表示每條染色體中的DNA分子含量)。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A染色體的交叉互換發(fā)生在ab時期

B在bc時期細胞核中發(fā)生了DNA復(fù)制

Cde時期表明同源染色體發(fā)生了分離

Dcd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲是某種特異性免疫大致過程示意圖,其中字母表示免疫過程,數(shù)字表示免疫細胞。圖乙表示重癥肌無力患者的發(fā)病機理。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲表示的是___________免疫過程;細胞③是___________。

(2)當機體再次感染相同的病原體后,產(chǎn)生抗體既多又快,這主要與___________細胞有關(guān),該細胞可用圖甲中的___________(填數(shù)字)表示。

(3)切除動物胸腺后,圖甲表示的免疫過程將大部分喪失,保留的—部分主要與圖中的___________(填字母)有關(guān)。

(4)圖乙中,當S與T結(jié)合時,引起肌肉收縮,但當自身漿細胞產(chǎn)生的___________與肌細胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體結(jié)合時,會導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)S和T結(jié)合減少,使肌肉減少或不發(fā)生收縮,這種免疫失調(diào)的疾病稱為___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于DNARNA的敘述,正確的是( )

A. 吡羅紅可以使RNA呈現(xiàn)紅色,健那綠可以使DNA呈現(xiàn)綠色

B. 真核細胞中DNA是其遺傳物質(zhì),原核細胞中RNA是其遺傳物質(zhì)

C. DNA只存在于細胞核中,RNA只存在于細胞質(zhì)中

D. 原核細胞中同時存在DNARNA兩種核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)無絲分裂的說法正確的是(  )

A. 人的紅細胞以無絲分裂方式增殖

B. 無絲分裂過程中染色體復(fù)制,并平均分配

C. 細菌可以無絲分裂的方式產(chǎn)生后代

D. 在高等動植物體內(nèi),無絲分裂時常存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ca2+泵是細胞膜上重要的載體蛋白,由1000個氨基酸組成。下列關(guān)于Ca2+泵的描述錯誤的是

A. Ca2+泵的合成場所是核糖體

B. Ca2+泵合成的直接模板是控制該分子的基因模板鏈

C. 高溫會破壞Ca2+泵的空間結(jié)構(gòu),進而影響其正常功能

D. Ca2+泵的分子中氧原子和氫原子均多于1000

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng),曲線表示某地區(qū)發(fā)生了該病毒傳播的一個月內(nèi),患病人數(shù)與易感者人數(shù)變化。請回答問題:

(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和___________組成。圖中表示記憶細胞的是___________(用圖中細胞編號回答)。

(2)圖中細胞Ⅰ完成的免疫應(yīng)答過程有兩大方面,既能通過途徑③保護人體,又能產(chǎn)生___________。

(3)被感染細胞裂解后,病毒的清除還需要___________的參與。

(4)圖示①~③途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的途徑有___________。

(5)若某地區(qū)發(fā)生了該病毒的傳播,曲線中b處與d相比,___________處更易爆發(fā)該傳染;第10天與第5天相比,患者的特異性免疫功能___________(填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某生物的一個精細胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個精原細胞的有(
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細胞呼吸正確的說法是

A無氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減少到最低程度

C無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

D有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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