精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下面為胡蘿卜組織培養(yǎng)產生完整植株過程的示意圖，相關敘述中錯誤的是

A．根據(jù)所學知識推測：①經脫分化培養(yǎng)成②的過程使高度分化的體細胞恢復分裂能力

B．②具有旺盛的分裂、分化能力

C．①→②→③的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

D．②→③過程是基因選擇性表達的結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列符合現(xiàn)代生物進化理論的敘述是（　　）
A．物種的形成可以不經過生殖隔離
B．生物進化過程的實質在于有利變異的保存
C．自然選擇是定向的，而基因頻率的改變是不定向的
D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于分離現(xiàn)象的假說不正確的是

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．生殖細胞中遺傳因子是成對存在的

C．生物體在形成生殖細胞時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中

D．受精時，雌雄配子結合是隨機的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在減數(shù)第一次分裂后期，來自父方和母方的染色體如何移向兩極

A．父方和母方染色體在兩極隨機地結合

B．通常母方染色體移向一極而父方染色體移向另一極

C．父方和母方染色體中各有一半移向一極，另一半移向另一極

D．未發(fā)生交叉互換的染色體移向一極，而發(fā)生交叉互換的染色體移向另一極

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

前不久，南京一小學生的大拇指端被門夾爛，醫(yī)生將其指端截下接在他的腹部皮膚上，待其長出新的皮膚后再接回到大拇指上，下列有關敘述正確的是

A．該學生大拇指端細胞的死亡為細胞凋亡

B．若將該學生大拇指端接在他的父親腹部皮膚上，一定不能長出新的皮膚

C．該項治療病例充分說明人體皮膚細胞仍然保持了細胞的全能性

D．指端新皮膚的長成離不開細胞的分裂和分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內氧氣的增加量如圖所示。下列敘述正確的是

A．光照強度為a時，光合作用停止

B．光照強度為b是，光合作用速率可能等于呼吸速率

C．丙組裝置所對應的光照強度c可能為光飽和點

D．升高丙裝置內溫度，氧氣的增加量會升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．生活在沙漠的仙人掌中蛋白質的含量最高

B．人體的必須氨基酸有20種

C．Fe、Mn、B、Mo、Zu、Cu都是細胞中的微量元素

D．核酸的基本單位是核糖核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016內蒙古包頭第九中學高一下月考生物試卷A卷（解析版） 題型：選擇題

與洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂有關的結構及其關系的說法錯誤的是

A．中心體：發(fā)出星射線形成紡錘體

B．高爾基體：參與形成細胞板及細胞壁

C．線粒體：為各種物質的合成及染色體的移動提供能量

D．染色體：復制后平均分配到兩個子細胞中，保持了親子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于特異性免疫的敘述，不正確的是（　�。�
A．細胞免疫中效應T細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡
B．淋巴因子能增強免疫細胞對靶細胞的殺傷作用
C．在特異性免疫反應過程中能產生記憶細胞
D．體液免疫中，B細胞產生抗體消滅抗原

查看答案和解析>>

同步練習冊答案