一個(gè)雌果蠅的后代中，雄性個(gè)體僅為雌性個(gè)體的一半，下列解釋最符合事實(shí)的是（　　）
A、雄果蠅產(chǎn)生的含Y染色體的精子是只含X染色體的一半
B、形成受精卵時(shí)，參與形成受精卵的Y精子少
C、在果蠅的X染色體上有一個(gè)顯性致死基因
D、在果蠅的X染色體上有一個(gè)隱性致死基因
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：根據(jù)基因的分離定律，后代中雌雄比例應(yīng)為1：1，據(jù)題干分析，雄性個(gè)體僅為雌性個(gè)體的一半，故說(shuō)明雄性個(gè)體中存在致死現(xiàn)象．
解答： 解：A、雄果蠅產(chǎn)生的含Y染色體的精子和含X染色體的數(shù)目相等，A錯(cuò)誤；
B、形成受精卵時(shí)，參與形成受精卵的Y精子和X精子一樣多，B錯(cuò)誤；
C、在果蠅的X染色體上有一個(gè)顯性致死基因，雌果蠅為XAXa，雄果蠅為XaY，故后代中雄性個(gè)體僅為雌性個(gè)體的一半，C正確；
D、在果蠅的X染色體上有一個(gè)隱性致死基因，后代中雌雄個(gè)體均有致死類型，故雌雄個(gè)體數(shù)目相等，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查分離定律中的顯性純合致死現(xiàn)象及其計(jì)算，意在提高學(xué)生分離定律的理解與運(yùn)用，試題難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某雌雄異株的植物（2N=16），紅花與白花由常染色體上一對(duì)等位基因控制（相關(guān)基因用A與a表示），寬葉與窄葉由X染色體上基因控制（相關(guān)基因用B與b表示）．研究表明：含XB或Xb的雌雄配子中僅有一種配子無(wú)受精能力．現(xiàn)將表現(xiàn)型相同的一對(duì)親本雜交得F1（親本中有通過(guò)人工誘變得到的寬葉植株），F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下表：
紅花寬葉白花寬葉紅花窄葉白花窄葉
雌株
3
4
1
4
00
雄株00
3
4
1
4
（1）親本的基因型是
 
，無(wú)受精能力的配子是
 
．
（2）取F1中全部的紅花窄葉植株的花藥離體培養(yǎng)得到的植株是
 
，基因型及比例是
 
．
（3）將F1白花窄葉雄株的花粉隨機(jī)授與F1紅花寬葉雌株得到F2（注意XB或Xb有一種配子無(wú)受精能力）
①F2的基因型有
 
種，雌株的基因型及比例是
 
．
②F2隨機(jī)傳粉得到F3，則F3中紅花與白花的比例是
 
，窄葉占全部后代的百分比是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是（　�。�
A、所有活細(xì)胞都具有細(xì)胞核
B、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫細(xì)胞液
C、細(xì)胞核與其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)相互依存，形成統(tǒng)一的整體
D、在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到核膜、核仁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

具放射性3H的胸腺嘧啶，常被用來(lái)標(biāo)記新合成的核酸．若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中，不會(huì)被測(cè)到放射性的物質(zhì)（　�。�
A、核糖體B、線粒體
C、葉綠體D、染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示是一個(gè)遺傳病的系譜（設(shè)該病受一對(duì)基因控制，A為顯性，a為隱性）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該遺傳病致病基因在
 
染色體上，是
 
性遺傳�。�
（2）Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅱ6的基因型是
 
．
（3）Ⅲ7、Ⅲ9的基因型是
 
．
（4）Ⅲ8、Ⅲ10的可能的基因型是
 
，他（她）是雜合體的概率是
 
．
（5）如果Ⅲ10與Ⅲ8結(jié)婚，屬于
 
結(jié)婚，出生病孩的概率為
 
．如果Ⅲ10與患該病的男性結(jié)婚，生出病孩的概率為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

黃顙魚因其肉質(zhì)細(xì)嫩、營(yíng)養(yǎng)豐富、沒(méi)有肌間刺等，受到消費(fèi)者歡迎，成為我國(guó)重要的淡水養(yǎng)殖魚類，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在相同養(yǎng)殖條件下，黃顙魚雄魚比雌魚生長(zhǎng)快2～3倍．為了達(dá)到較高的經(jīng)濟(jì)效益，研究人員根據(jù)遺傳原理培育出了子代全部為雄性個(gè)體的黃顙魚，并進(jìn)行大規(guī)模養(yǎng)殖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）黃顙魚為二倍體（2N=52），屬于XY型性別決定，所以可以通過(guò)控制
 
（填“精子”或“卵細(xì)胞”）的類型來(lái)控制魚苗的性別．
（2）黃顙魚背部主要有黑褐色（B基因控制）和灰黃色（b基因控制）兩種，若控制背部顏色的基因僅位于X染色體上，則可以讓基因型為
 
的父本和基因型為
 
的兩個(gè)親本雜交，后代中背部為
 
色的魚苗即為雄魚．
（3）某研究所采用性逆轉(zhuǎn)與雌核發(fā)育的方法，最終獲得了全雄的黃顙魚，其培育過(guò)程大致如下：
第一步：性逆轉(zhuǎn)，通過(guò)相關(guān)激素誘導(dǎo)，將XY雄魚逆轉(zhuǎn)為“XY雌魚”；
第二步：雌核發(fā)育，采用冷凍休克法干擾“XY雌魚”的減數(shù)分裂過(guò)程，獲得含有52條染色體的卵細(xì)胞，該卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)受精作用就能發(fā)育成新個(gè)體，從而獲得YY超雄魚（該魚能正常發(fā)育且有繁殖能力）；
第三步：讓YY超雄魚與正常魚交配即可獲得全雄魚．
①在第二步中，冷凍休克法作用的理想時(shí)期是減數(shù)第一次分裂（前期），其最可能的原因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂后僅保留了
 
染色體的次級(jí)卵母細(xì)胞，減數(shù)第二次分裂過(guò)程中低溫抑制了紡錘體的形成，使
 
染色體加倍．
②若控制黃顙魚背部顏色的基因位于X、Y的同源區(qū)段，則正常黑褐色雄魚有
 
種基因型．對(duì)某條黑褐色XY雄魚用一、二兩步的方法處理，獲得的YY超雄魚全為黑褐色，則親本黑褐色雄魚的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果蠅中，正常翅（A）對(duì)短翅（a）為顯性，此對(duì)等位基因位于常染色體上；紅眼（B）對(duì)白眼（b）為顯性，此對(duì)等位基因位于X染色體上．現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交，則F2中（　�。�
A、表現(xiàn)型有4種，基因型有12種
B、雄果蠅的紅眼基因來(lái)自F1的父方
C、雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等
D、雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的比例為3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

位于Y染色體上的基因也能決定性狀，人的耳廓上長(zhǎng)硬毛的性狀就是由Y染色體上的基因決定的，現(xiàn)有一對(duì)夫婦，丈夫患此病，若生一男孩，其患病的幾率為（　�。�
A、100%B、75%
C、50%D、25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知果蠅中灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用B表示，隱性基因用b表示）；直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀（顯性基因用F表示，隱性基因用f表示）．兩只親代果蠅雜交，子代中雌雄果蠅的表現(xiàn)型比例如圖所示．請(qǐng)回答：

（1）果蠅體色遺傳中，顯性性狀是
 
，控制直毛與分叉毛的基因位于
 
上．
（2）雌性親本的基因型是
 
，雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型是
 
．
（3）若讓子一代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為
 
．子一代表現(xiàn)型為灰身直毛的雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為
 
．
（4）若實(shí)驗(yàn)室有純合的直毛和分叉毛雌、雄果蠅若干，試通過(guò)一代雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)等位基因是位于常染色體上還是位于X染色體上？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明推導(dǎo)過(guò)程．
實(shí)驗(yàn)方案：
 

結(jié)果預(yù)測(cè)：
 
．

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