【題目】矮化是作物育種上最有價(jià)值的性狀之一，它能使作物具有較強(qiáng)的抗倒伏能力和較高的光能利用率，矮稈品種能通過塑造理想株型和合理密植，實(shí)現(xiàn)單產(chǎn)的突破�？蒲腥藛T在玉米田中發(fā)現(xiàn)三株矮化植株，對矮化的原因做了如下研究。

（1）將矮化植株分別與3個(gè)不同的純合野生型品系進(jìn)行雜交，F1代自交，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表

雜交組合

F1

F2

♀（♂）

♂（♀）

正常株

矮稈株

正常株

矮稈株

純合品系1

×甲

-

+

87

252

純合品系2

-

+

79

249

純合品系3

-

+

93

299

純合品系1

×乙

+

-

218

67

純合品系2

+

-

166

78

純合品系3

+

-

254

76

純合品系1

×丙

+

-

201

61

純合品系2

+

-

273

79

純合品系3

+

-

214

72

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，突變體甲、乙、丙與純合品系___________結(jié)果一致，說明控制矮化性狀的基因位于___________（細(xì)胞核/細(xì)胞質(zhì)）中；矮生突變性狀最可能是由___________對基因控制；矮生突變體甲屬于___________性突變。

（2）為了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①赤霉素的作用是___________，從而促進(jìn)莖的伸長生長。將生長發(fā)育狀態(tài)基本相同的突變體甲幼苗隨機(jī)分成5組，統(tǒng)一測量、記錄每一株幼苗的苗高，將幼苗當(dāng)天按照種植計(jì)劃噴施相應(yīng)濃度的赤霉素，20天后再分別測量、記錄每一株幼苗的苗高，計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后___________，并___________作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。突變體乙、丙幼苗做相同處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖

②噴施赤霉素后三種突變體的生長狀態(tài)是___________。

③根據(jù)以上分析判斷：突變體___________屬于___________（赤霉素敏感型突變體＼赤霉素不敏感型突變體）。

（3）進(jìn)一步研究赤霉素作用機(jī)理，結(jié)果如圖所示，請推測赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因___________。

【答案】正反交 細(xì)胞核 一 顯 促進(jìn)細(xì)胞的伸長 苗高差（莖伸長量） 取平均值 能使乙植株的莖明顯伸長，但甲、丙兩株植物株高無明顯增高 甲、丙（或乙） 激素不敏感型突變體（或激素敏感型突變體） ①激素受體突變，使它不能與激素結(jié)合或結(jié)合后無法活化；

②是信號傳遞某一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵步驟發(fā)生突變喪失功能

【解析】

1、根據(jù)表格分析，將矮化植株分別與3個(gè)不同的純合野生型品系進(jìn)行雜交，F1代自交，甲與不同的純合野生型品系進(jìn)行雜交，得到F1代矮稈株，說明矮稈為顯性性狀，F1代自交，矮稈株：正常株=3：1，說明受一對相對性狀的控制，而正交和反交結(jié)果一樣，說明受到核基因控制。

2、根據(jù)曲線圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度（0、50mg/l、100mg/l、150mg/1、200mg/l），因變量是苗高差（莖伸長量），實(shí)驗(yàn)結(jié)果噴灑赤霉素能使乙植株的莖明顯伸長，但甲、丙兩株植物株高無明顯增高。

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，突變體甲、乙、丙與純合品系正反交結(jié)果一致，說明控制矮化性狀的基因位于細(xì)胞核中；甲與不同的純合野生型品系進(jìn)行雜交，得到F1代矮稈株，說明矮稈為顯性性狀，F(xiàn)1代自交，矮稈株：正常株=3：1，說明受一對相對性狀的控制。

（2）為了探究玉米矮生的原因，研究者用赤霉素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的伸長，從而促進(jìn)莖的伸長生長。根據(jù)曲線圖分析，實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素的濃度（0、50mg/l、100mg/l、150mg/l、200mg/l），因變量是苗高差（莖伸長量），并取平均值作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

②根據(jù)曲線圖分析，噴施赤霉素后能使乙植株的莖明顯伸長，但甲、丙兩株植物株高無明顯增高。

③根據(jù)以上分析判斷：突變體甲、丙屬于激素不敏感型突變體（或乙激素敏感型突變體）。

（3）進(jìn)一步研究赤霉素作用機(jī)理，結(jié)果如圖2所示，赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因①激素受體突變，使它不能與激素結(jié)合或結(jié)合后無法活化。

②是信號傳遞某一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵步驟發(fā)生突變喪失功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某種農(nóng)作物培育出AABB品種的過程，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 基因重組可發(fā)生在圖中的②③④步驟

B. 經(jīng)步驟⑥（人工誘變）處理獲得的品種基因型不一定是AABB

C. 用秋水仙素處理經(jīng)過④過程得到的植株種子可以獲得純合體

D. ①和②所采用的方法分別是雜交和自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1和圖2是某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)探究H2O2分解的條件而繪制的曲線圖。請回答下列問題：

(1)圖1和圖2所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的自變量依次為____________、____________。

(2)由圖1可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是過氧化氫酶具有________。

(3)圖2中限制ab段和bc段O2產(chǎn)生速率的主要因素是____________、____________。

(4)該興趣小組還根據(jù)圖3做了關(guān)于溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)，探究經(jīng)過t4溫度處理的酶，當(dāng)溫度降低到t3時(shí)，其活性是否可以恢復(fù)到較高水平。關(guān)于變量的設(shè)置：取3支試管，編號為A、B、C，各加入適宜濃度的該酶溶液1 mL；A和B作為對照組應(yīng)分別在溫度為________和________水浴裝置中保溫適宜時(shí)間，C作為實(shí)驗(yàn)組的處理為___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞合成和分泌唾液淀粉酶過程的示意圖。請回答下列問題：

（1）唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是__________，控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[1] __________中。

（2）唾液淀粉酶先在核糖體合成，再經(jīng)[3] __________運(yùn)輸?shù)?/span>[4] __________加工，最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外。

（3）圖中顯示分泌小泡正與細(xì)胞膜融合，這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】示意圖1、2分別表示某雌性動物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過 程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂時(shí)染色體行為圖示，圖3根尖細(xì)胞分區(qū)圖示，圖4分裂實(shí)拍圖。請分析回答下面的問題：

（1）圖1中a—c柱中表示染色體的是____________，圖2中①對應(yīng)于圖1中的____________（I、II、III、IV）。

（2）圖2中，不含有同源染色體的是____________（填序號）；含有姐妹染色單體的是____________（填序號）。

（3）觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇圖3中____________（填字母）區(qū)細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸和酒精混合液處理根尖，目的是____________。

（4）所指細(xì)胞分裂時(shí)期是____________，此時(shí)期的特點(diǎn)是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼色通常是紅色的，遺傳學(xué)家摩爾根偶然發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并利用這只白眼雄果蠅進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請分析回答下列問題：

（1）由實(shí)驗(yàn)一可知，紅眼為________性狀。若決定果蠅眼色的基因位于常染色體上，則實(shí)驗(yàn)一的F2中，白眼性狀在雌、雄個(gè)體中出現(xiàn)的機(jī)會應(yīng)該________。由此判斷決定果蠅眼色的基因應(yīng)位于______染色體上。

（2）若決定眼色的基因用A、a表示，則由實(shí)驗(yàn)二可證明F1中的紅眼雌果蠅的基因型是_________。

（3）摩爾根繼續(xù)將實(shí)驗(yàn)二中獲得的白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，則后代中雌果蠅的眼色表現(xiàn)為______，雄果蠅的眼色表現(xiàn)為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于子細(xì)胞基因型異常發(fā)生時(shí)期的判斷，正確的是（ ）

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及染色體上的DNA數(shù)目的變化，下列敘述正確的是（　�。�

A. 圖中的實(shí)線也可以表示整個(gè)細(xì)胞中DNA分子的數(shù)量變化

B. 圖中兩曲線重疊的各段所在時(shí)期，每條染色體都不含染色單體

C. CE段的細(xì)胞可能發(fā)生同源染色體聯(lián)會，并出現(xiàn)交叉互換的現(xiàn)象

D. 在AG段細(xì)胞中含有同源染色體，HQ段細(xì)胞中不含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來進(jìn)行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定。回答下列相關(guān)問題：

（1）小陳用針尖扎了小李一下，小李無意識地作出了反應(yīng)，此時(shí)，小李受刺激部位膜內(nèi)外電位狀態(tài)是__________。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在__________結(jié)構(gòu)。

（2）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)兩種，二者的作用效果不同（如圖1和圖2)。

①膜電位變化曲線圖的a、b、c、d4處中可表示動作電位的是__________。

②圖1和圖2中，圖__________中的突觸能使下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制，該突觸前膜釋放一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，與_________________上的受體結(jié)合，使下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制。圖2中的神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后，可使__________（填“陰”或“陽”）離子Y內(nèi)流，引起下一神經(jīng)元的反應(yīng)。

（3）不同麻醉劑的作用機(jī)理不同；有些麻醉劑屬于神經(jīng)遞質(zhì)擬似劑，有些麻醉劑屬于受體阻斷劑。神經(jīng)遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑（能與受體結(jié)合，并且結(jié)合后產(chǎn)生與神經(jīng)遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果）主要作用于____（填“興奮性”或“抑制性”）突觸；給病人手術(shù)時(shí)，注射的麻醉劑能阻斷神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合，會導(dǎo)致_____的信號轉(zhuǎn)換過程受阻。

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同步練習(xí)冊答案