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【題目】下列說法與圖形不相符合的是

A在一定范圍內氧氣含量與酵母菌呼吸強度

B其他條件均適宜且恒定的情況下衣藻光合速率與光照強度的關系

C生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結構復雜程度之間的關系

D一對相對形狀的雜合體連續(xù)自交時,自交代數與純合體的關系

【答案】A

【解析】

試題分析:酵母菌在無氧條件下,進行無氧呼吸,在有氧條件下抑制無氧呼吸,并進行有氧呼吸,A錯誤;光照強度為0時不會進行光合作用,隨著光照強度增加光合作用強度也會增加,光照強度達到一定程度后不再隨著光照強度的增加而增加,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越大,營養(yǎng)結構越復雜,抵抗力穩(wěn)定性越強,C正確;雜合自交n代后,雜合子所占比例:1/2n,純合子比例為1-1/2n,故連續(xù)自交后,純合子比例趨近于1,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列示意圖所表示的生物學意義的描述,正確的是

A甲圖代表的生物自交,其后代能穩(wěn)定遺傳的個體的概率為1/4

B如果乙圖細胞處于有絲分裂后期,則該生物配子含有4分子DNA

C丙圖所示家系的遺傳病是顯性遺傳病,其遺傳特點是男多于女

D丁圖所示為某果蠅染色體組成圖,則該果蠅能產生2種類型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,表示物質或結構,a、b、c表示生理過程。請據圖回答可能用到的密碼子:AUG甲琉氨酸、GCU丙氨酸、AAG-賴氨酸、 UUC苯丙氨酸、UCU絲氨酸、UAG酪氨酸

1完成遺傳信息表達的是 填字母過程,a過程所需的酶有

2圖中含有核糖的是 填數字,遺傳信息蘊藏在 填數字,由指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是 。

3該DNA片段第三次復制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為 個。

4若在AUG后插入三個核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化。由此證明

5苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的,這說明基因和性狀的關系是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構成,其中有三種氨基酸構成發(fā)光環(huán),現已將這種蛋白質的基因作為生物轉基因的標記。在轉基因技術中,這種蛋白質的作用是( )

A. 促使目的基因導入宿主細胞中 B. 促使目的基因在宿主細胞中復制

C. 使目的基因容易被檢測和選擇 D. 使目的基因容易成功表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關突觸的敘述正確的是

A. 神經元之間通過突觸聯系 B. 一個神經元只有一個突觸

C. 突觸由突觸前膜和突觸后膜構成 D. 神經遞質能透過突觸后膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要想獲得大量的單克隆抗體就必須用單個的B淋巴細胞進行無性繁殖,形成細胞群。其原因是

A在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細胞可以無限增殖

B在動物體內B淋巴細胞可產生多達百萬種以上的抗體

C每一個B淋巴細胞都參與特異性免疫反應

D每一個B淋巴細胞只分泌一種特異性抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中剪切目的基因的工具是

A. DNA連接酶 B. RNA 聚合酶

C. DNA聚合酶 D. 限制性核酸內切酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究酵母菌的呼吸方式,依照教材實驗設計了下列實驗,請據圖分析并回答:

實驗原理:

實驗材料:酵母菌培養(yǎng)液可用新鮮干酵母加清水活化,再加質量分數為5%的葡萄糖溶液配成,玻璃棒,玻璃導管,試管,研缽,燒杯,量筒,500 mL廣口瓶,膠塞,滴管,蒸餾水,止水夾,質量分數為10%的NaOH溶液,澄清的石灰水,色拉油等

實驗過程:

1酵母菌是單細胞__________填“原核”或“真核”生物,其細胞內產生CO2的場所是________________。

2本實驗所涉及的自變量是________________。

3實驗開始前,應向有氧組和無氧組的廣口瓶中均加入等量的酵母菌培養(yǎng)液,并打開止CO2的水夾1,關閉止水夾2,同時將裝有_______________的廣口瓶與止水夾1的導管相連,無氧組的液面用色拉油密封。

4為進一步確定酵母菌是否進行了無氧呼吸,還需檢測_________填“B廣口瓶”或“D試管”中是否產生了______填“CO2”、“水”或“酒精”;若要檢測A、B廣口瓶中酵母菌是否完全利用了培養(yǎng)液中的葡萄糖,可用___________試劑進行檢測。

5實驗進行一段時間后,其中酵母菌數量較多的廣口瓶是_____填字母,預測酵母菌種群數量的增長符合_____S或J曲線。統(tǒng)計瓶中酵母菌種群數量的方法是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1914年,拜爾將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口一側,置于X條件下,胚芽鞘的生長情況如下圖。關于這個實驗敘述正確的是

A.胚芽鞘尖端只有在光下才能產生某種影響物

B.該實驗證明了胚芽鞘尖端產生的影響是一種化學物質

C.該實驗條件X是指黑暗條件

D.自然條件下,胚芽鞘尖端產生的影響物在向光一側分布較多

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