【題目】花生子葉細(xì)胞內(nèi)的圓形透亮的小顆粒與蘇丹Ⅲ染液發(fā)生了顏色反應(yīng),形成
A. 藍(lán)色 B. 橘黃色 C. 無變化 D. 紫色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如表所示為植物體內(nèi)五種激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用、-:抑制作用)。據(jù)此 不能得的結(jié)論是
A. 同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段所起的生理效應(yīng)可能不同
B. 處理扦插枝條的生長(zhǎng)素濃度越高,扦插時(shí)枝條生根數(shù)量越多
C. 植物正常生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段需要多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
D. 噴施一定濃度的細(xì)胞分裂素和去除頂芽一樣能夠解除頂端優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )
A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5molL﹣1之間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞中蛋白質(zhì)的主要作用是( 。
①構(gòu)成染色體
②構(gòu)成“膜結(jié)構(gòu)”
③主要的能源
④組成多種酶
⑤組成各種激素
⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
⑦組成維生素
⑧儲(chǔ)存能源.
A.①③⑤⑦
B.②④⑤⑧
C.①②④⑤
D.①②④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙為測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲B容器中裝的溶液是____________(填“Na0H”或“NaHC03”)溶液,目的是___________________。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度維持在1千Lx時(shí),圖甲中的有色液體____________(填“C”或“D”)側(cè)較高。
(3)圖乙中的E點(diǎn)的生理意義是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是( )
A.核酸、蛋白質(zhì)、糖類
B.蛋白質(zhì)、糖類、核酸
C.蛋白質(zhì)、核酸、糖類
D.核酸、糖類、蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(16分)種群是在一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物全部個(gè)體的集合,它具有相關(guān)的特征。
(1)請(qǐng)完成下圖。
①__________;②__________;③__________;④__________。
(2)調(diào)査牧場(chǎng)植物種群密度時(shí)常用的方法是____________,調(diào)查山羊種群密度時(shí)常用的方法是_____________________。
(3)進(jìn)行種群密度調(diào)查在生產(chǎn)上具有重要的應(yīng)用價(jià)值,請(qǐng)舉出兩個(gè)實(shí)例。_____________________________________________。
(4)種群除了具有上述特征外,在位置和布局上還具有________特征。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是指( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液
B.細(xì)胞外液
C.體液
D.組織液
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