分析 分析題圖:
圖示植物細胞結構模式圖中,結構1是細胞膜、2是細胞壁、3是細胞質基質、4是葉綠體、5是高爾基體、6是核仁、7是核液、8是核膜、9是染色質、10是核孔、11是線粒體、12是內(nèi)質網(wǎng)、13是游離的核糖體、14是液泡、15是附著型核糖體;
圖示動物細胞結構模式圖中,結構1是細胞膜、2是細胞質基質、3是高爾基體、4是染色質、5是核膜、6是核仁、7和11是附著型核糖體、8是內(nèi)質網(wǎng)、9是線粒體、10是核孔、12是游離核糖體、13是中心體.
解答 解:(1)圖示植物細胞結構模式圖中,含有色素的細胞器是4葉綠體和14液泡,5高爾基體與植物細胞壁的形成有關.
(2)圖示動物細胞結構模式圖中,在人體細胞內(nèi)能找到的有雙層膜的細胞器是9線粒體.
(3)生物膜主要由磷脂和蛋白質構成,動物細胞結構模式圖中的中無磷脂分子的細胞器是核糖體(題圖中的7、11、12)和中心體(題圖中的13);其中進行蛋白質合成的細胞器是核糖體(題圖中的7、11、12).
(4)兩圖中⑥都是核仁,核仁其與某種RNA及核糖體的形成有關.
故答案為:
(1)4、14 5
(2)9
(3)7、11、12、13 7、11、12
(4)核仁
點評 本題結合植物細胞和動物細胞結構模式圖,考查細胞結構和功能的知識,考生識記細胞中各結構的圖象和功能,能準確判斷圖中各結構的名稱是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 外殼只含32S,核心內(nèi)含32P和31P | B. | 外殼只含32S,核心內(nèi)只含有32P | ||
C. | 外殼含35S和32S,核心只含31P | D. | 外殼只含35S,核心內(nèi)含有32P和31P |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體 | |
B. | 分裂間期DNA進行復制 | |
C. | 分裂中期,著絲點排列在赤道板上 | |
D. | 分裂末期,細胞中部形成細胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該生態(tài)系統(tǒng)由于飼養(yǎng)豬、雞延長了食物鏈,最終使人獲得的能量減少 | |
B. | 蠅蛆和蚯蚓屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者,可促進系統(tǒng)中物質循環(huán) | |
C. | 合理使用農(nóng)家肥提高土壤肥力的同時增加大氣中CO2濃度,利于葡萄和蔬菜增產(chǎn) | |
D. | 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質循環(huán)再生原理,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高 |
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