【題目】下列對圖甲、乙、丙、丁四有關(guān)生物學(xué)意義的描述中,正確的是(

A.若切斷甲圖c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮

B.若乙圖表示人體內(nèi)各體液間關(guān)系,則體內(nèi)細胞只與A直接進行物質(zhì)交換

C.丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D.丁圖可表示人體骨骼肌細胞線粒體內(nèi)ATP產(chǎn)生量隨氧氣濃度的變化情況

【答案】C

【解析】

閱讀題干可知本題涉及的知識點是神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)、內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換、生長素生理的作用和人體的能量大小,梳理相關(guān)知識點,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。

A、甲圖中,若在c點切斷,刺激b點后,a點會興奮,但肌肉不會收縮,A錯誤;

B、乙圖中A是組織液,可與組織細胞直接進行物質(zhì)交換;B是淋巴,可與淋巴細胞直接進行物質(zhì)交換;C是血漿,可與血細胞直接進行物質(zhì)交換,B錯誤;

C、單側(cè)光使生長素發(fā)生橫向運輸,由向光側(cè)運向背光側(cè),所以背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)生長素濃度,故對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度,C正確;

D、氧氣濃度為0時,細胞只能進行無氧呼吸產(chǎn)生ATP,但場所是細胞質(zhì)基質(zhì)不是線粒體,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某動物體內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,其中的字母表示細胞,數(shù)字表示生理過程。下列說法錯誤的是(

A.①過程代表的分裂方式有細胞周期,⑤⑥⑦過程代表的分裂方式?jīng)]有細胞周期

B.細胞c和細胞d相比,染色體數(shù)比例為1:2,核DNA比例為1:1,染色體組數(shù)比例為1:2

C.⑥過程發(fā)生了細胞內(nèi)等位基因分離,非同源染色體上非等位基因自由組合,⑧過程發(fā)生了細胞形態(tài)改變

D.②③過程屬于細胞分化,造成細胞e、f功能不同的原因是細胞內(nèi)DNA和蛋白質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物AI之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

已知:A有下列性質(zhì):

苯環(huán)上只有一個取代基。核磁共振氫譜中有五種峰。

能使Br2CCl4溶液褪色;能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體。

請回答:

1A中官能團的名稱為______________;其中最多有_______個原子共平面。

2G、I的結(jié)構(gòu)簡式為____________________、______________________

3的反應(yīng)類型分別為___________________、______________________。

4F______(填存在不存在)順反異構(gòu)現(xiàn)象。

5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________。

6)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體有___________種(不考慮立體異構(gòu)),寫出任意一種的結(jié)構(gòu)簡式__________________________________________。

i.不能發(fā)生水解反應(yīng)。

ii.苯環(huán)上有兩個取代基。

iii1 mol F與足量銀氨溶液反應(yīng),生成4 mol Ag。

7)參照上述合成路線,設(shè)計一條由乙烯為起始原料,制備聚乙二酸乙二酯的合成路線(無機試劑任選)。________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶,直接利用動、植物生產(chǎn)凝乳酶受多種因素限制,培育高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向。用紫外線照射芽孢桿菌,分離、培養(yǎng),并檢測各菌株所產(chǎn)生的凝乳酶活力,操作過程如圖所示。請分析回答:

1)圖所示紫外線照射的原理是________,接種用的平板培養(yǎng)基________(是、不是)選擇培養(yǎng)基。

2)在一定溫度下(35℃),一定時間內(nèi)(通常為40分鐘),凝固1mL10%脫脂奶粉的酶量為一個酶活力單位(U),凝乳酶活力檢測結(jié)果如圖2所示。

①據(jù)圖所示,酶催化能力最強的是________組。

A2A5組酶活力單位與A0組芽孢桿菌相同,兩位同學(xué)對此做出了推測。

同學(xué)甲:A2、A5組芽孢桿菌未發(fā)生基因突變,因為基因突變具有________的特點。

同學(xué)乙:A2A5組芽孢桿菌發(fā)生基因突變,但凝乳酶蛋白未改變,其依據(jù)的理由是________________。為了驗證上述2位同學(xué)的假設(shè),可采用________________技術(shù)檢測凝乳酶基因是否發(fā)生了突變。

3)從牛胃液中分離到的凝乳酶以催化能力強而被廣泛應(yīng)用,研究人員運用基因工程技術(shù),將編碼該酶的基因轉(zhuǎn)移到了微生物細胞中。

①從牛胃細胞中提取________________,再反轉(zhuǎn)錄形成cDNA。以此cDNA為模板PCR擴增目的基因,有時需要在引物的起始端設(shè)計________(限制酶、DNA連接酶、RNA聚合酶)識別序列,以便構(gòu)建重組DNA分子。

②構(gòu)建重組DNA分子(如圖所示)最好選用________________限制酶(填酶的名稱),理由是________________。

③工業(yè)化生產(chǎn)過程中,最初多采用重組大腸桿菌或芽孢桿菌生產(chǎn)凝乳酶,現(xiàn)多采用重組毛霉生產(chǎn),毛霉作為受體細胞的優(yōu)勢是___________________________________________________________________。

④研究發(fā)現(xiàn),如果將該凝乳酶20位和24位氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其催化能力將提?/span>2倍。通過蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)高效凝乳酶,所需步驟依次有________。

a.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)設(shè)計

b.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能分析

c.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的定向改造

d.凝乳酶基因的定向改造

e.將改造后的凝乳酶基因?qū)胧荏w細胞

f.將定向改造的凝乳酶導(dǎo)入受體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像,下列相關(guān)表述不正確的是(

A.圖甲中的細胞不能合成唾液淀粉酶

B.只有丙圖中的細胞能進行光合作用

C.提取細胞膜時通常選用丁圖中的某種細胞

D.甲、乙、丙所示細胞中都有的細胞器是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳性扁平足與進行性肌萎縮都是單基因遺傳病。遺傳性扁平足為常染色體遺傳,相關(guān)基因為Aa,進行性肌萎縮為伴性遺傳,相關(guān)基因為Ee。下圖為甲、乙兩個家族遺傳系譜圖,每個家族中僅含其中一種遺傳病基因,且6號個體不含致病基因。請據(jù)此回答下列問題。

1)有扁平足遺傳基因的家族是________

2)進行性肌萎縮的遺傳方式為________。7號個體的基因型是________(只考慮甲家族的遺傳病)。

3)若14號個體帶有乙家族遺傳病的致病基因,且社會人群中,乙家族遺傳病的患病率為萬分之十六。則

11號個體不攜帶致病基因的概率為_______;15號個體的基因型是_______。

7號個體與17號個體婚配,則其所生后代患甲家族遺傳病的概率是_______。

9號個體與15號個體婚配,生下了一個正常的女兒。該女兒與一正常男性婚配,生下正常孩子的概率為_______

48號個體表現(xiàn)正常,經(jīng)基因檢測,她同時帶有甲家族遺傳病和紅綠色盲(基因B、b)致病基因,則8號個體基因型可能是XBEXbe_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究水生植物對受到輕度污染(污染物主要來自生活污水)河流的凈化能力,某監(jiān)測站分別放置四種水生植物測量了它們對河流中N元素的吸收情況,結(jié)果如圖下列敘述正確的是

:總質(zhì)量為河流中現(xiàn)有的N元素含量

A.N元素主要以化合物形式被水生植物吸收

B.該生態(tài)系統(tǒng)的能量全部來自生產(chǎn)者固定的太陽能

C.N元素在生物體中進行物質(zhì)循環(huán)伴隨著能量流動

D.植物對河流污水凈化的時間越長則其效果越明顯

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【題目】H1NI為單鏈RNA病毒,感染人類會引發(fā)甲型流感。對H1N1進行基因組測序,發(fā)現(xiàn)HA基因是該病毒的一種特征基因?赏ㄟ^檢測HA基因來檢測待測標本中H1N1的含量,過程如下圖所示。回答下列問題。

1)對H1N1進行基因組測序是測定RNA__________序列。

2)在過程①和②中,需分別向反應(yīng)體系加入_________酶和____________酶。

3)過程②中對HA基因?qū)?yīng)的cDNA序列進行擴增,需設(shè)計_____種引物。反應(yīng)體系中加入dATP、dTTP、dCTPdGTP的作用是____________________。

4)反應(yīng)體系中含有熒光物質(zhì),每擴增形成一條DNA鏈,就會出現(xiàn)一定強度的熒光信號,F(xiàn)欲檢測兩個標本中H1N1的含量,可在熒光強度達到某一設(shè)定值時,觀察比較兩個反應(yīng)體系擴增循環(huán)的次數(shù),若某個標木的循環(huán)次數(shù)較少,則其H1N1含量較____________。

5)檢測HA基因還可以采用分子雜交技術(shù)。制備用放射性同位素標記的、與A的基因互補的核酸序列作為_____與待測標本中提取的總RNA雜交,若觀察到_____,則表明標本中存在HA基因。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雌雄果蠅(2n=8)中,缺失一條IV號染色體的個體稱為單體(如圖所示),果蠅仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條IV號染色體均缺失則不能存活。若干這樣的果蠅單體相互交配,其后代為單體的比例為

A.1B.1/2C.1/3D.2/3

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同步練習(xí)冊答案