【題目】某多年生二倍體植物的高稈與矮稈分別受一對(duì)等位基因A、a控制抗病與感病分別受另一對(duì)等位基因B、b控制。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受精卵中僅含有一個(gè)B或b基因時(shí)，發(fā)育成的個(gè)體能正常發(fā)育繁殖；當(dāng)不含B或b基因時(shí)，該受精卵不能發(fā)育。研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：高稈抗病植株（甲）自交，F1均為高稈抗病植株；

實(shí)驗(yàn)二：矮稈感病植株（乙）自交，F1均為矮稈感病植株；

實(shí)驗(yàn)三：高稈抗病植株（甲）×矮稈感病植株（乙），F1中高稈抗病：高稈感病=1：1。

據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）高稈對(duì)矮稈為__________性狀。實(shí)驗(yàn)一、二可以得出的結(jié)論是__________________。出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)三的雜交結(jié)果，最可能的原因是________________________。

（2）為探究?jī)蓪?duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳，請(qǐng)利用上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的植株設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案，僅需寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論________________________。

【答案】顯性 甲、乙均為純合子 甲中B基因所在的染色體（或片段）缺失 讓實(shí)驗(yàn)三F1中高稈抗病植株自交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例；若高抗：高感：矮抗：矮感=9：3:3:1，則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳；否則不能獨(dú)立遺傳。（或：讓實(shí)驗(yàn)三F1中高稈抗病植株與乙雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例；若高抗：高感：矮抗：矮感=1:1:1:1，則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳；否則不能獨(dú)立遺傳。）

【解析】

根據(jù)題目分析可知，甲、乙兩植株自交，子代均不發(fā)生性狀分離說(shuō)明二者均為純合子。在甲中不含隱性基因的前提下，甲、乙雜交子代出現(xiàn)了抗病：感病=1∶1的性狀分離比，說(shuō)明甲中缺少B基因所在染色體或片段；實(shí)驗(yàn)三中的F1中高稈抗病植株基因型為AaBb，可采用自交、測(cè)交兩種方案進(jìn)行獨(dú)立探究。

（1）甲、乙兩植株自交，子代均不發(fā)生性狀分離說(shuō)明二者均為純合子。在甲中不含隱性基因的前提下，甲、乙雜交子代出現(xiàn)了抗�。焊胁�=1∶1的性狀分離比，說(shuō)明甲中缺少B基因所在染色體或片段（若兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，則缺失片；若兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上，則缺失整條染色體或B所在片段）。

（2）實(shí)驗(yàn)三中的F1中高稈抗病植株基因型為AaBb，可采用自交、測(cè)交兩種方案進(jìn)行獨(dú)立探究：讓實(shí)驗(yàn)三F1中高稈抗病植株自交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例：若高抗∶高感∶矮抗∶矮感=9∶3∶3∶1，則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳；否則不能獨(dú)立遺傳。（或：讓實(shí)驗(yàn)三F1中高稈抗病植株與乙雜交，統(tǒng)計(jì)子代表現(xiàn)型及比例：若高抗∶高感∶矮抗∶矮感=1∶1∶1∶1，則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳；否則不能獨(dú)立遺傳。）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.受精卵、早期胚胎細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核等具有全能性

B.主流細(xì)胞衰老理論認(rèn)為細(xì)胞衰老主要是因?yàn)樯顒?dòng)產(chǎn)生自由基攻擊生物膜、DNA和蛋白質(zhì)等，以及染色體兩端的端粒隨細(xì)胞分裂不斷縮短，使DNA序列受損而導(dǎo)致細(xì)胞衰老

C.不當(dāng)飲食和吸煙是致癌的主要因素，癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關(guān)，維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用

D.被病原體感染細(xì)胞的清除和細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持每天在室內(nèi)折返跑30min。敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.跑步過(guò)程中產(chǎn)熱量增加，散熱量也增加

B.小腦是調(diào)節(jié)跑步行為的最高級(jí)中樞

C.跑步過(guò)程中胰高血糖素分泌增加

D.跑步過(guò)程中心跳加快是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)嵌合體是了解哺乳動(dòng)物發(fā)育機(jī)制的關(guān)鍵點(diǎn)，也能為不同多潛能干細(xì)胞狀態(tài)的潛能提供咨詢(xún)的來(lái)源。將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠的囊胚里，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)發(fā)育形成猴鼠嵌合體——猴鼠，可用于器官的移植研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）判斷哺乳動(dòng)物的受精過(guò)程是否完成的重要標(biāo)志是______________________。

（2）胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境條件下操作，可以采取的措施有_______________________ 。胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)誘導(dǎo)分化可形成大量皮膚干細(xì)胞，其原因是__________。根據(jù)胚胎干細(xì)胞的這種功能特性，當(dāng)我們身體的某一類(lèi)細(xì)胞功能出現(xiàn)異常或退化時(shí)，利用胚胎干細(xì)胞的治療思路是________________________。

（3）將猴子的皮膚干細(xì)胞注射到小鼠囊胚的___________部位能獲取所需組織，再將囊胚移入代孕鼠體內(nèi)，此技術(shù)對(duì)代孕受體的要求是___________________。在畜牧生產(chǎn)中采用這種技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要是________，若想進(jìn)一步提高胚胎的利用率，可采用___技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知豌豆（2n=14）的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，紅色（A）對(duì)白色（a）為顯性，B基因淡化花色，兩個(gè)B基因能淡化紅色為白色，一個(gè)B淡化紅色為粉紅色。請(qǐng)據(jù)此分析下列問(wèn)題：

（1）豌豆植株自然狀態(tài)下的傳粉方式為________，其產(chǎn)生配子的過(guò)程中可以形成___________個(gè)四分體。

（2）若純合紅花植株與白花植株（aaBB）雜交，子代中出現(xiàn)一株白花植株，科研人員對(duì)其成因做出以下兩種假設(shè)。

假設(shè)一：______________________。

假設(shè)二：兩對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變所致。

①確定假設(shè)一是否正確的簡(jiǎn)便方法是顯微鏡下觀(guān)察有絲分裂中期（或減Ⅰ）的染色體條數(shù)是否為13條。

②若假設(shè)二成立，則發(fā)生突變的基因可能是_____________基因。

③某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定假設(shè)二中的突變的基因的類(lèi)型，請(qǐng)幫助其寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案及預(yù)期結(jié)果（現(xiàn)有材料：純合紅花植株、基因型為aaBB的白花植株）

實(shí)驗(yàn)方案：__________________________________________ 。

預(yù)期結(jié)果：__________________________________________ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花、半無(wú)葉型和普通葉型、種子有麻點(diǎn)和無(wú)麻點(diǎn)是三對(duì)相對(duì)性狀，分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無(wú)葉型有麻點(diǎn)豌豆植株和白花普通葉型無(wú)麻點(diǎn)植株雜交，F1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點(diǎn)。讓F1自交，F2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點(diǎn)：紫花半無(wú)葉型有麻點(diǎn)：白花普通葉型無(wú)麻點(diǎn)：白花半無(wú)葉型無(wú)麻點(diǎn)=107：35：37：12，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，花粉成熟前對(duì)花進(jìn)行___________處理。豌豆常用于雜交實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)有______________________（答出2點(diǎn)）。

（2）雜交親本的基因型組合為_______________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測(cè)基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關(guān)系為_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘭花螳螂雌性雄性的性染色體組成分別為XX XO，為探究溫度對(duì)其個(gè)體發(fā)育的影響，研究小組選取純合的長(zhǎng)翅蘭花螳螂與殘翅蘭花螳螂正、反交，孵化6天后將F1幼蟲(chóng)隨機(jī)分為A、B兩組，A組在正常溫度（25℃）條件下培養(yǎng)均為長(zhǎng)翅；B組在36℃條件處理12小時(shí)后置于25℃下培養(yǎng)，得到15%的殘翅。

（1）根據(jù)A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，蘭花螳螂長(zhǎng)翅的遺傳方式是__________________。

（2）研究小組對(duì)B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析，認(rèn)為B組F1中殘翅的出現(xiàn)不是基因突變引起的，判斷依據(jù)是_______________________。

（3）研究小組推測(cè)B組殘翅的變異屬于不可遺傳的變異，是溫度通過(guò)影響了__________________進(jìn)而影響了生物的性狀。請(qǐng)從上述材料中選擇適當(dāng)個(gè)體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)上述推測(cè)進(jìn)行演繹推理________________。（要求：寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)論）

（4）綜合以上分析，說(shuō)明基因、環(huán)境和性狀之間的關(guān)系是____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅剛毛和截毛是由X和Y染色體同源區(qū)段上的一對(duì)等位基因（B、b）控制的，剛毛對(duì)截毛為顯性。兩個(gè)剛毛果蠅親本雜交后代出現(xiàn)了一只染色體組成為XXY的截毛果蠅。下列敘述正確的是（ ）

A.親本雌果蠅的基因型是XBXb，親本雄果蠅的基因型可能是XBYb或XbYB

B.XXY截毛果蠅的出現(xiàn)，會(huì)使該種群的基因庫(kù)中基因的種類(lèi)和數(shù)量增多

C.剛毛和截毛這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律，但不表現(xiàn)伴性遺傳的特點(diǎn)

D.親本雌果蠅減數(shù)第一次分裂過(guò)程中X染色體條數(shù)與基因b個(gè)數(shù)之比為1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色，用高倍顯微鏡觀(guān)察。下列描述正確的是（ ）

A.經(jīng)吡羅紅甲基綠染色劑染色，可觀(guān)察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

B.經(jīng)臺(tái)盼藍(lán)染色，若觀(guān)察到液泡呈藍(lán)色，則細(xì)胞仍保持活性

C.經(jīng)健那綠染液染色，可觀(guān)察到線(xiàn)粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

D.經(jīng)龍膽紫溶液染色，可觀(guān)察到細(xì)胞核中著色的染色質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案