A、a→b表示間期DNA復(fù)制 |
B、c→d可表示著絲點一分為二,姐妹染色單體分離 |
C、如表示有絲分裂全過程,則b→c表示前、中、后期 |
D、若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在b→c段某一時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核和溶酶體 |
B、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) |
C、葉綠體和液泡 |
D、葉綠體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)血液中甲狀腺激素含量降低時,對下丘腦和垂體的抑制作用減弱 |
B、寒冷時,可促進(jìn)下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素 |
C、下丘腦分泌的激素增加時,該激素刺激垂體分泌某種激素也會增加 |
D、甲狀腺活動的調(diào)節(jié)過程屬于反饋調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)可使血液中的激素維持相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘋果果肉、斐林試劑、磚紅色 |
B、花生種子切片、蘇丹Ⅲ染液、橘黃色 |
C、黃豆豆?jié){、雙縮脲試劑、紫色 |
D、卵清蛋白、蘇丹Ⅳ染液、紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核苷酸 | B、葡萄糖 |
C、氨基酸 | D、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、趨同進(jìn)化 | B、平行進(jìn)化 |
C、協(xié)同進(jìn)化 | D、重復(fù)進(jìn)化 |
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