11．下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述中，正確的是（　�。�
A．用赤霉素處理大麥可簡(jiǎn)化啤酒的傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝
B．乙烯可促進(jìn)鳳梨的發(fā)育，從而做到有計(jì)劃上市
C．播種期使用脫落酸可以解除小麥種植到休眠狀態(tài)
D．用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，可以抑制細(xì)胞分裂

分析 1．生長(zhǎng)素類(lèi)具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．
2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．
3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．
4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．
5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．

解答 解：A、啤酒生產(chǎn)中，利用赤霉素處理大麥，可以降低成本，同時(shí)不影響啤酒品質(zhì)，A正確；
B、生長(zhǎng)素類(lèi)似物只能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實(shí)成熟，B錯(cuò)誤；
C、脫落酸能夠抑制種子萌發(fā)，赤霉素可以解除小麥種植到休眠狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、用適宜濃度的細(xì)胞分裂素處理大麥，可以促進(jìn)細(xì)胞分裂，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，意在考查學(xué)生學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)的能力，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小明和母親之間，充當(dāng)遺傳物質(zhì)“橋梁”的細(xì)胞是（　�。�
A．精子B．DNAC．卵細(xì)胞D．RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化，圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．圖甲中ab對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體
B．圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化并增殖而來(lái)
C．圖乙如果離心前攪拌不充分，會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低
D．圖乙中若用32P標(biāo)記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中大部分具有放射性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

19．對(duì)以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確理解是（　�。�
A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B．隔離是新物種形成的必要條件
C．變異是不定向的
D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述不正確的是（　　）
A．O2的產(chǎn)生一定在生物膜上進(jìn)行B．肽鍵的形成一定在核糖體上
C．人體內(nèi)CO2的形成一定在線粒體D．細(xì)胞呼吸過(guò)程中一定有【H】的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是（　　）
A．不同種生物的差異是由基因選擇性表達(dá)而導(dǎo)致的
B．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)于生物體是有利的
C．細(xì)胞凋亡對(duì)生物的個(gè)體發(fā)育、機(jī)體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用
D．單細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老即個(gè)體的衰老

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．通過(guò)對(duì)非典病原體的冠狀病毒的核酸進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)含尿嘧啶，那么組成冠狀病毒的化學(xué)成分與下列哪一結(jié)構(gòu)的成分相類(lèi)似（　�。�
A．染色體B．中心體C．線粒體D．核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．回答有關(guān)生物技術(shù)的問(wèn)題．
Ⅰ、抗體的制備經(jīng)歷了細(xì)胞學(xué)層面和分子學(xué)層面兩種合成途徑的研究．下列是生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖．

（1）在獲取抗體之前，需要向健康人體注射特定抗原（如乙肝疫苗），并且每隔一周重復(fù)注射一次．免疫學(xué)稱(chēng)細(xì)胞A為漿細(xì)胞（效應(yīng)B淋巴細(xì)胞），該細(xì)胞在人體主要介導(dǎo)體液免疫．
（2）過(guò)程①至②抗體的獲取稱(chēng)為單克隆抗體，其中①是細(xì)胞融合過(guò)程，Y細(xì)胞稱(chēng)為雜交瘤細(xì)胞．
Ⅱ、上圖中，結(jié)構(gòu)甲的建構(gòu)可用圖1和2表示．圖1表示含有目的基因的DNA片段長(zhǎng)度（bp即堿基對(duì)）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為如表所示．
限制酶MspⅠBamHⅠMboⅠSmaⅠ
識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

（3）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，其產(chǎn)物長(zhǎng)度為537、790、661．
（4）若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從雜合子中分離出圖1及對(duì)應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有4種不同長(zhǎng)度的DNA片段．
（5））上述結(jié)構(gòu)中的建構(gòu)過(guò)程可知，在限制酶作用下得到的產(chǎn)物有多種，生產(chǎn)上多采用酶的固定化技術(shù)來(lái)降低目的基因分離提取的難度，也有利于限制酶的回收和再利用．
（6）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行拼接，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ．在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要添加抗生素B的固體（固體/液體）培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．在培養(yǎng)前，培養(yǎng)基必須先經(jīng)過(guò)滅菌，所用的方法是高壓滅菌；采用劃線（或涂布的方法接種以獲得單菌落后繼續(xù)篩選．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛的無(wú)角性狀對(duì)有角性狀為顯性。有角母牛和無(wú)角公牛交配，生了一頭有角小牛，則無(wú)角公牛的遺傳因子組成是

A．bb B．BB C．Bb D．Bb或bb

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