19.雞的性別決定方式屬于ZW型,現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雌性均為蘆花雞,雄性均為非蘆花雞,據(jù)此推測正確的是( 。
A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因位于W染色體上
B.雌雞中非蘆花雞的比例要比雄雞中的相應(yīng)比例大
C.讓F1中的雌雄雞自由交配,F(xiàn)2中雌雞的表現(xiàn)型只有一種
D.將F2中的蘆花雞雌雄交配,產(chǎn)生的F3中非蘆花雞占$\frac{3}{4}$

分析 雞的性別決定方式屬于ZW型,雌雞的性染色體組成是ZW,雄雞的性染色體組成是ZZ.根據(jù)題意一只純種雌性蘆花雞與一只純種雄性非蘆花雞交配多次,F(xiàn)1中雄的均為蘆花形,雌的均為非蘆花形,表現(xiàn)出母本與雄性后代相同,父本與雌性后代相同,說明控制該性狀的基因不在W染色體上而在Z染色體上,則母本蘆花雞是ZAW,父本非蘆花雞是ZaZa

解答 解:A、由題意分析可知蘆花雞與非蘆花雞在雌性和雄性中都有出現(xiàn),說明控制該性狀的基因不在W染色體上,則應(yīng)該在Z染色體上,A錯誤;
B、根據(jù)雞的性染色體組成可知雄雞只有當(dāng)兩個Z上都是隱性基因a時才表現(xiàn)為非蘆花雞,而雌雞只要有一個a基因就表現(xiàn)為非蘆花雞了,所以雌雞的非蘆花雞比例比雄雞大,則雄雞中蘆花雞的比例比雌雞中的相應(yīng)比例大,B正確;
C、已知母本蘆花雞是ZAW,父本非蘆花雞是ZaZa,則F1中的雌雄雞基因型分別是ZaW、ZAZa,所以產(chǎn)生的F2雄雞為ZaZa和ZAZa,雌雞為ZAW和ZaW,可見雌雞和雄雞都有兩種表現(xiàn)型,C錯誤;
D、已知F2雄雞為ZaZa和ZAZa,雌雞為ZAW和ZaW,將F2中的蘆花雞雌雄交配,即ZAW與ZAZa雜交,則產(chǎn)生的F3中蘆花雞占$\frac{3}{4}$,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳、性別決定的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.果繩的眼形有圓眼和棒眼,這是一對相對性狀.現(xiàn)進(jìn)行雜交實驗,為探究果繩眼形的遺傳方式,用純合圓眼果繩和棒眼果繩進(jìn)行了如圖甲所示的實驗,雌果繩染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示.回答下列問題:
(1)由圖甲可判斷,果繩眼形的棒眼是隱性性狀.
(2)若F1中圓眼:棒眼≈3:1,且兩種性狀個體雌雄均有,則控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上.
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,僅在雌果繩中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段.
(4)請從F2中選擇合適的個體,利用依次雜交實驗,對上述(3)中的問題作出進(jìn)一步判斷.
實驗步驟:①用棒眼雌蠅與圓眼雄蠅交配,觀察子代中有沒有棒眼個體出現(xiàn).
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
a.若只有雌果繩中出現(xiàn)棒眼個體,圓眼、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段;
b.若子代中沒有棒眼果繩出現(xiàn),則圓、棒眼基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(注意:[]中填數(shù)字編號,__填名稱):
(1)圖中[1]的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)(或蛋白質(zhì)和磷脂),其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性.
(2)圖中[2]的主要成分是纖維素和果膠,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[5].
(3)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界.細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[11]供給.
(4)若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[4];圖中具有雙層膜的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(5)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體.甲細(xì)胞葉綠體的O2擴(kuò)散進(jìn)入相鄰乙細(xì)胞線粒體內(nèi)被利用,至少經(jīng)過6層磷脂雙分子層.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A.不同酶的最適溫度、最適pH一定不同
B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)所需的活化能也降低
C.酶活性最高時的溫度不一定適合該酶的保存
D.低溫、高溫環(huán)境均會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.水稻的高桿、矮桿和抗病、易感病分別由一對等位基因控制,現(xiàn)有純合親本雜交,F(xiàn)1均為高桿抗病,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為:高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16,下列說法正確的是( 。
A.兩對等位基因不遵循基因的分離定律
B.親本的基因組合只有一種
C.減數(shù)分裂時同源染色體可能發(fā)生了交叉互換
D.F1測交所得后代性狀分離比一定為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.經(jīng)特殊處理后,某生物一條染色體上的基因排列順序由abcdef變?yōu)閍bcdcdef,這種變異( 。
A.屬于染色體數(shù)目變異B.不會出現(xiàn)下一代中
C.會導(dǎo)致細(xì)胞中基因的數(shù)目減少D.不影響基因中堿基的排列順序

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述,不正確的是(  )
A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系
B.突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的
C.興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突
D.突觸后膜能夠接受遞質(zhì)的作用與其膜上的糖蛋白有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列選項中,需要大腦皮層參與的是(  )
A.膝跳反射B.表演舞蹈C.作答試題D.朗誦詩歌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖1表示以右側(cè)的一條鏈為模板合成左側(cè)子鏈的過程,圖2表示生物體遺傳信息的傳遞過程示意圖,請回答相關(guān)問題.

(1)圖1所示過程對應(yīng)圖2中的②(填數(shù)字序號)過程,圖2中過程⑤需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶.
(2)圖2中,遵循堿基互補(bǔ)配對原則的過程有①②③④⑤(填數(shù)字序號),能夠在健康人體細(xì)胞和大腸桿菌中進(jìn)行的過程有①②③(填數(shù)字序號).
(3)為研究某病毒的致病過程,在實驗室中做了如圖3的模擬實驗.
①從病毒中分離得到物質(zhì)A.已知A是單鏈的生物大分子其部分堿基序列為-GAACAUGUU-.將物質(zhì)A加入試管甲中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物X.經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是-CTTGTACAA-,則試管甲中模擬的⑤(填數(shù)字序號)過程.
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y.產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子,則產(chǎn)物YmRNA,試管乙中模擬的是②(填數(shù)字序號)過程.
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中,反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z.產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物,則產(chǎn)物Z多肽    
(4)如果知道一段肽鏈的氨基酸序列為甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-亮氨酸,我們否(填“能”或“否”)寫出確定的 mRNA的堿基序列;如果我們已寫出mRNA的堿基序列能(填“能”或“否”)計算出tRNA的種類.

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