【題目】海洋中的電鰻有放電的現(xiàn)象，其電能的直接來源是

A. 熱能 B. 光能

C. ATP D. 葡萄糖

【答案】C

【解析】試題生物體中直接能源物質(zhì)是ATP，選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某精原細胞的部分基因在染色體上的位置如圖甲所示，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了圖乙或圖丙所示的變化，下列分析正確的是( )

A.乙為隱性突變，產(chǎn)生3種配子
B.乙為顯性突變，產(chǎn)生2種配子
C.丙為基因重組，產(chǎn)生1種配子
D.丙為染色體變異，產(chǎn)生4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某唐氏綜合征男性患者和一個正常女性婚配后進行了遺傳咨詢，醫(yī)生給出的意見中錯誤的是（ ）
A.后代中男孩患病的概率大
B.建議適齡生育
C.懷孕后需進行產(chǎn)前診斷
D.妊娠早期避免致畸劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究外界因素對某種酶活性的影響，設(shè)置三個實驗組：①組（20℃）、②組（40℃）和 ③組（60℃），測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結(jié)果如圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A.三個溫度條件下，該酶活性最高的是②組
B.在時間t1之前，如果①組溫度提高10℃，那么 ①組酶催化反應(yīng)的速度會加快
C.如果在時間t2時，向③組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物，那么在t3時，③組產(chǎn)物總量增加
D.該實驗說明溫度可以影響酶的催化效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是（ ）

A. 脫氧核苷酸的排列順序是多樣的 B. 脫氧核苷酸的堿基含有多種

C. 磷酸、五碳糖和堿基的連接方式是多樣的 D. 磷酸和脫氧核糖的排列順序是多樣的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示生物體內(nèi)生物大分子部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）上述生物大分子的組成單體在結(jié)構(gòu)上的相似點都是以____________為基本骨架，再由這些單體連接而形成多聚體，多糖和二糖分子中都含有的單糖分子是_______。

（2）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,這三種物質(zhì)中屬于動物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)的是_。

（3）乙圖所示化合物是動物的遺傳物質(zhì)的部分結(jié)構(gòu)，該化合物的基本組成單位是[]_______，在人體細胞中共有_________種。

（4）丙圖所示化合物的名稱是___________。若將該物質(zhì)水解，其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)與糖類在化學(xué)組成上的區(qū)別，敘述錯誤的是（ ）

A．C、H、O三種元素的比例不同

B．有些脂質(zhì)含有N、P等元素

C．脂質(zhì)中O元素比例高

D．脂質(zhì)中H元素比例高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】做“葉綠體色素的提取和分離”實驗研磨綠葉時，加入少許CaCO3的目的是（ ）

A. 使研磨更加充分 B. 使色素分離更徹底

C. 使色素充分溶解 D. 防止色素被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用完全營養(yǎng)液并置于室外進行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計。現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析回答：

（1）上圖顯示，影響光合作用的外界因素除溫度外還有__________。

（2）D點時植物的植物光合作用速率與呼吸作用速率的關(guān)系__________。

（3）EF段說明此時植物光合作用速率___________（填較快或較慢)。

（4）EF段與DE段相比，其葉肉細胞中C5的含量________(填較低、不變或較高）。

（5）24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是_____________。

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