A. | TRAP與磷脂的組成元素相近 | |
B. | 脂肪細(xì)胞可以是胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的靶細(xì)胞 | |
C. | TRAP遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色 | |
D. | 脂肪細(xì)胞中可以合成VLDL |
分析 本題是對(duì)酶的本質(zhì)和作用、糖類和脂質(zhì)代謝的考查,由題意可知,抗酒石酸酸性磷酸酶(TRAP)是促進(jìn)脂肪合成的酶,化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N等,磷脂的元素只有C、H、O、N、P.
極低密度脂蛋白(VLDL)是運(yùn)輸內(nèi)源性甘油三酯的主要形式,肝細(xì)胞可以葡萄糖為原料合成甘油三酯,也可利用食物及脂肪組織動(dòng)員的脂酸合成脂肪,然后加上蛋白質(zhì)以及磷脂、膽固醇等即形成VLDL.
解答 解:A、TRAP化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),組成元素是C、H、O、N等,磷脂的元素只有C、H、O、N、P,故TRAP與磷脂的組成元素相近,A正確;
B、血糖調(diào)節(jié)中,糖類和脂肪可相互轉(zhuǎn)化,故脂肪細(xì)胞可以是胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的靶細(xì)胞,B正確;
C、TRAP本質(zhì)為蛋白質(zhì),遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色,C正確;
D、VLDL合成的場(chǎng)所的肝臟,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題容易出錯(cuò)的點(diǎn)是脂肪酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),往往容易誤認(rèn)為是脂肪,需要認(rèn)真審題,不要犯讀題不全的錯(cuò)誤.把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,分析題干獲取信息的能力及利用相關(guān)信息進(jìn)行合理的推理并解決問題的能力是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•曲沃縣校級(jí)期中)穩(wěn)態(tài)的生理意義是( )
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的PH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 培育三倍體無子西瓜應(yīng)用的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
B. | 以莖尖為材料通過體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的脫毒苗一定能抗病毒 | |
C. | 通過胚胎移植獲得的新個(gè)體兼具供體、受體母畜的優(yōu)良遺傳特性 | |
D. | 對(duì)桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎分割移植,可獲得性別相同的后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有39個(gè)肽鍵 | B. | 最多含有的“O”原子數(shù)是47個(gè) | ||
C. | 至少有4個(gè)游離羧基 | D. | 至多有20種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)材料 | 取樣 | 處理 | 分組 | 培養(yǎng)液 | 供氧情況 | |
適宜濃度酵母菌液 | 50mL | 破碎細(xì)胞 (細(xì)胞器完整) | 甲 | 25mL | 75mL | 無氧 |
乙 | 25mL | 75mL | 通氧 | |||
50mL | 未處理 | 丙 | 25mL | 75mL | 無氧 | |
丁 | 25mL | 75mL | 通氧 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
激素名稱 | 生理作用 |
①抗利尿激素 | 提高腎小管和集合管對(duì)水的重吸收 |
②心房鈉尿肽 | 提高腎小球?yàn)V過率,增加鈉的排出 |
③腎上腺素 | 使心率加快,心肌收縮力加強(qiáng) |
④血管緊張素Ⅱ | 使全身細(xì)小動(dòng)脈收縮 |
A. | ②③ | B. | ①②③ | C. | ②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O~A | B. | A~B | C. | A~C | D. | B~D |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | Gly與突觸后膜的受體結(jié)合后可使鈉離子內(nèi)流,抑制A處的興奮 | |
B. | 左圖a段表示靜息電位,b點(diǎn)時(shí)膜外是正電位 | |
C. | 上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流功能 | |
D. | 圖中沒體現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境組成成分是血漿和淋巴,其中Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
攝入食物中的能量 | 糞便中的能量 | 用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27.0 | 1.5 | 23.1 |
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