19.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖,據(jù)圖分析,9號的發(fā)病概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{1}{4}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是一個家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖,1號和2號、3號和4號均不患此病,但他們都有一個患此病的女兒(6號、9號),即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明此病為常染色體隱性遺傳。

解答 解:根據(jù)分析,1號和2號、3號和4號的基因型都是Aa,6號的基因型為aa,7號的基因型為AA或Aa.因此,6號和7號婚配,所以9號的發(fā)病概率為$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$.
故選:B.

點評 本題結合系譜圖,考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質,能運用口訣準確判斷系譜圖中遺傳病的遺傳方式,進而推斷相應個體的基因型,并計算相關概率.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng).這些細胞在第一次細胞分裂的前、中、后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標記的DNA分子數(shù)分別是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生命系統(tǒng)中存在各種類型的信息傳遞,下列相關敘述正確的是( 。
A.酵母菌線粒體的蛋白質合成不存在遺傳信息傳遞
B.生物體正常生命活動的進行及生物種群的繁衍離不開信息傳遞
C.生物體內細胞間的信息傳遞都依賴于細胞膜上的受體來實現(xiàn)
D.生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某高等動物的染色體組成示意圖,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體,A、a、B、b表示位于染色體上的基因.請據(jù)圖回答:
(1)若圖示細胞是一個精原細胞,請寫出此細胞中的一個染色體組1、3、5、X.將該精原細胞的一個DNA分子用15N標記.并只供給精原細胞含14N的原料,該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為$\frac{1}{2}$.
(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性,基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性.用圖示代表的動物與另一異性個體雜交.子代中,若長毛與短毛各占一半,雄性個體均為褐眼,那么該異性個體的基因型是aaXbXb,子代中出現(xiàn)褐眼雌性個體的幾率是0.
(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制,但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段),還是位于常染色體上.請設計一個簡單的調查方案進行調查(假設樣本足夠大).
調查方案:①尋找具有該隱性性狀的動物個體進行調查.②統(tǒng)計具這些動物的具有該隱性性狀個體的性別比例.
結論:如果如果具有該隱性性狀的雄性個體多于雌性個體,可初步確定該基因(d)位于X染色體上.
(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上.在一體色正常(白色)的群體中,偶然產(chǎn)出一頭棕色的雄性個體.這種棕色究竟是由于基因突變的直接結果,還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的呢?請?zhí)骄恐?br />①分析:如果棕色是由于基因突變的直接結果,則該棕色雄性個體為雜合子 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子);如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的,則該棕色雄性個體為隱性純合子 (顯性純合子、雜合子、隱性純合子).
②實驗方案:用這只棕色雄性個體與多只正常雌性個體交配.
③結論:如果后代棕色個體與白色個體相等,則棕色是由于基因突變的直接結果;如果后代全部為白色或白色個體多于棕色個體,則棕色是由于隱性棕色基因“攜帶者”偶爾交配后出現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.氨基酸種類不同是由R基決定的,在上圖中屬于R基的是( 。
A.①⑥B.④⑤C.②③⑤D.②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列物質的元素組成不同的是(  )
A.核糖B.核酸C.脂肪D.纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于真核生物與原核生物的敘述,正確的是( 。
A.動物、植物、真菌都屬于真核生物,病毒、細菌、支原體屬于原核生物
B.多數(shù)原核生物的遺傳物質主要是DNA,少數(shù)為RNA
C.藍藻、紅藻、綠藻、衣藻、團藻等帶藻字的都是原核生物
D.細菌、放線菌、乳酸菌等是原核生物,但酵母菌、真菌等帶菌字的不是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關于純合子和雜合子的概念,下列哪一項是不正確的( 。
A.由不同遺傳因子的配子結合成的合子發(fā)育成的個體,叫做雜合子
B.純合子能夠穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代不會發(fā)生性狀分離
C.雜合子不能穩(wěn)定地遺傳,它的自交后代會發(fā)生性狀分離
D.高莖甲與高莖乙雜交,后代全是高莖的,所以高莖甲和高莖乙是純合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在檢測下列物質時所選用的實驗材料、試劑和反應現(xiàn)象都正確的是( )

選項
 

檢測物質
 

實驗材料
 

試劑
 

反應現(xiàn)象
 

A
 

還原糖
 

胡蘿卜
 

斐林試劑
 

磚紅色沉淀
 

B
 

蛋白質
 

豆?jié){
 

雙縮脲試劑
 

藍色
 

C
 

脂肪
 

花生子葉
 

蘇丹Ⅲ染液
 

橘黃色
 

D
 

DNA
 

人口腔上皮細胞
 

吡羅紅
 

紅色
 

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