蜣螂專以草食動物的糞便為食。所據(jù)測定牛吃100Kg牧草,就能使體重增加10Kg, 若按這種能量傳遞效率計算,則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率、牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為 ( )

A.0;1Kg B.10%;1Kg C.10%;2Kg D.0;0Kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高一下第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示生物體內(nèi)三個重要的生理活動。根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合圖形,回答下列問題:

(1)甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是_______、___________、______。對于小麥的葉肉細胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有_______、_________、________。

(2)在正常情況下,甲圖中堿基的排列順序相同的單鏈是_________、___________。

(3)對于乙圖來說,起始密碼和終止密碼位于______分子上(填字母)。

(4)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的______端開始的。如果該鏈由351個基本單位構(gòu)成,則對應(yīng)合成完整的n鏈,最多需要脫掉______個分子的水。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

測定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述,不正確的是( )

A.亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng),需在鹽酸酸化條件下進行

B.重氮化反應(yīng)后,與N?1?萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料

C.對顯色反應(yīng)樣品進行目測,可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量

D.配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人體神經(jīng)細胞的敘述,正確的是( )

A.神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體

B.興奮通過神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進行雙向傳遞

C.神經(jīng)細胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ)

D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

調(diào)查統(tǒng)計的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請回答:

(1)為了模擬測定種群密度的方法,兩位同學(xué)分別在一張l00cm ×100cm的白紙上制作方格表,將400粒綠豆種子隨機撒在白紙上,選擇10個方格進行計數(shù),再計算出種群密度。兩位同學(xué)的調(diào)查結(jié)果卻有差異,你認為原因可能有哪些?

。

(2)某農(nóng)科所對我國北方農(nóng)田一種主要害鼠黑線姬鼠進行了調(diào)查。調(diào)查樣方總面積2hm2(1hm2 =1000m2 ),隨機布設(shè)100個鼠籠,放置1夜后,統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:

捕獲數(shù)(只)

標記數(shù)(只)

雌性個體數(shù)(只)

雄性個體數(shù)(只)

初捕

40

40

18

22

重捕

40

5

19

21

①該農(nóng)田中黑線姬鼠的平均種群密度為 只/hm2。事實上黑線姬鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,上述計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏 。

②綜合兩次捕獲情況可見,黑線姬鼠種群的性別比例(♀/♂)約為1,性別比例通過影響 進而影響種群密度。

③通過調(diào)查 能預(yù)測黑線姬鼠的種群數(shù)量。

④在農(nóng)作物成熟季節(jié),黑線姬鼠數(shù)量會增加,使農(nóng)作物減產(chǎn)。這種調(diào)節(jié)方式是 ,說明生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在右圖所示的食物網(wǎng)中,如果每個營養(yǎng)級能量傳遞效率圴為20%,且下一營養(yǎng)級從上一營養(yǎng)級各種生物中獲得的能量相等;⒁@得1KJ能量,則需要消耗草的能量為 ( )

A.150KJ B.125 KJ C.100 KJ D.75 KJ

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年呂梁學(xué)院附屬高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

很多同學(xué)都曾嘗試設(shè)計制作小生態(tài)缸,但有相當一部分同學(xué)的設(shè)計并不成功。下面列舉了設(shè)計生態(tài)缸應(yīng)遵循的原理,其中不合理的是( )

A.缸內(nèi)多種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系

B.缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理

C.應(yīng)定時向缸內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸

D.缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)獲得充足的能量供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞是通過突觸來傳遞的,下列對于遞質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.遞質(zhì)通過突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜
B.遞質(zhì)是一種電信號
C.遞質(zhì)能使突觸后膜電位發(fā)生改變
D.遞質(zhì)傳遞是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.若你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( 。
①細胞核的有無  ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無  ④膜上磷脂的有無.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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