（2014•山東模擬）下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符合的是（ ）

A. 新物種的產(chǎn)生不一定是因?yàn)殚L(zhǎng)期的地理隔離最終導(dǎo)致生殖隔離而造成的

B. 生物體所發(fā)生的可遺傳變異可為進(jìn)化提供原材料

C. 噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強(qiáng)

D. 生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．如圖為人體免疫部分過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中②屬于細(xì)胞免疫，③屬于體液免疫．
（2）A、B的名稱分別是效應(yīng)T細(xì)胞、抗體．
（3）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它初次侵入人體后，人體主要是通過②⑥過程發(fā)揮細(xì)胞免疫作用；當(dāng)它再次侵入人體后，人體主要通過④⑥過程發(fā)揮免疫作用．（填數(shù)字編號(hào)）
（4）屬于二次免疫反應(yīng)的過程是④⑤，其反應(yīng)特點(diǎn)是反應(yīng)快而強(qiáng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

萘乙酸（NAA）是生長(zhǎng)素類似物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛，其生理作用與濃度密切相關(guān)。下面是探究萘乙酸（NAA）對(duì)扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和完善。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：萘乙酸與生長(zhǎng)素一樣，對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用具有 性。

（2）實(shí)驗(yàn)過程與方法：

①取材；取山茶花植株生長(zhǎng)良好的半木質(zhì)枝條，剪成5～7cm，每段插條芽數(shù)相同。

②實(shí)驗(yàn)：將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理（如圖1）8～12 h后，再將處理過的插條下端浸在清水中，置于適宜溫度條件下培養(yǎng)，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

③建模：根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型如圖2

（3）結(jié)果分析與評(píng)價(jià)：

① 數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的 。

② 從圖2中，可得出的結(jié)論： 。

③ 為了提高所建數(shù)學(xué)模型的科學(xué)性和可靠性，請(qǐng)改正圖l所示的實(shí)驗(yàn)方案中一處明顯的不足：

。

④ 若利用上述實(shí)驗(yàn)相同的方法，探究萘乙酸對(duì)葡萄插條生根作用的最佳濃度范圍時(shí)，除第一組外其余各組均沒有長(zhǎng)出不定根，最可能的原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

玉米籽粒甜與非甜是一對(duì)相對(duì)性狀。將甜玉米和非甜玉米間行種植，分別進(jìn)行下圖四種雜交方式。其中一定能夠根據(jù)子代表現(xiàn)型判斷出這對(duì)相對(duì)性狀顯隱性關(guān)系的雜交組合是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是( )

A. 神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中雙向傳遞

B. K+進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞的過程都需要能量

C. 在寒冷環(huán)境中皮膚血流量增加

D. 大腦皮層S區(qū)受損傷后不會(huì)講話

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B．該過程的模板是mRNA，原料是20種游離的氨基酸

C．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D．核糖體從右往左移動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（ ）

A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

B．噬菌體復(fù)制所需的模板、原料、ATP、酶、場(chǎng)所等條件均由細(xì)菌提供

C．用35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在少量放射性可能是保溫時(shí)間過長(zhǎng)所致

D．用32P標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)中，上清液存在微弱放射性可能是保溫時(shí)間過短所致

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀，用現(xiàn)代進(jìn)化理論解釋正確的是（　　）
A．經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離，導(dǎo)致原始地雀物種形成現(xiàn)在的地雀物種
B．生殖隔離一旦形成，原來屬于同一物種的地雀很快進(jìn)化形成不同的物種
C．這些地雀原先屬于同一雀種，從南美大陸遷來后，逐漸分布在不同的群島，出現(xiàn)不同的變異和基因重組
D．自然選擇對(duì)不同的種群的基因頻率的改變所起的作用沒有差別

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．青少年上網(wǎng)時(shí)間占比越來越大．電腦所散發(fā)出的輻射電波往往為人們所忽視．輻射電磁波對(duì)人體的危害有（　�。�
①細(xì)胞癌化促進(jìn)作用 ②荷爾蒙不正常
③鈣離子激烈流失 ④癡呆癥的引發(fā)
⑤異常妊娠異常生產(chǎn) ⑥高血壓心臟病
⑦電磁波過敏癥 ⑧自殺者的增加．
A．①③④⑤⑥⑧B．②③④⑤⑧C．①⑤⑦⑧D．全部都有

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