用雜合子(DdEe)種子獲得純合子(ddee),最簡捷的方法是
A.種植→F2→選不分離者→純合體
B.種植→秋水仙素處理→純合體
C.種植→花藥離體培養(yǎng)→單倍體幼苗→秋水仙素處理→純合體
D.種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合體
科目:高中生物 來源:2016-2017學年新疆石河子一中高一上學期自習卷生物3卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于脂質的敘述,正確的是
A. 脂質中的磷脂是細胞膜的組成成分
B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質
C. 脂肪比相同質量的多糖徹底氧化產能少
D. 脂質在核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體上合成
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質中全是內環(huán)境成分的是
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+
B.過氧化氫酶、抗體、激素、H20
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體
D.Na+、 HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中不會出現(xiàn)
A.限制性內切酶用于目的基因的獲得
B.DMA連接酶將黏性末端的堿基連接起來
C.目的基因須有運載體導入受體細胞
D.最后需要檢測目的基因是否已成功表達
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
誘變育種的突出優(yōu)點是
A.方法簡單易行
B.能產生很多有利的個體
C.節(jié)省實驗用的材枓
D.提高變異頻率,加速育種進程
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)研究發(fā)現(xiàn),經②過程進人內質網(wǎng)的多肽,在內質網(wǎng)中折疊成為只有一定__________的蛋白質,③過程輸出的蛋白質并不包含信號序列,推測其原因是________________。高爾基體的功能是________________。
白質經過④途徑,送往溶酶體或成為膜蛋白或 。高爾基體的 ,
(2)某些蛋白質經⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上的__________協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質部分來自⑥、⑦過程,部分在__________的指導下合成。
(3)某些蛋白質經⑧過程進入細胞核,試舉出該類蛋白質的—個例子________________。
(4)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結構的蛋白質具有____________________,這是細胞內蛋白質定向運輸所必須的。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某班研宄“溫度對酶的活性影響”實驗時,兩個小組的同學選擇了不同的實驗材料開展探究,第一組選擇淀粉酶水解淀粉進行實驗,第二組利用肝臟研磨液與Fe3+催化過氧化氫開展實驗,其結果如下圖所示,下列相關分析不合理的是
A.兩小組同學都采用數(shù)學建模表示研宄結果
B.酶的催化效率不一定比無機催化劑高
C.兩組實驗數(shù)據(jù)都反映了酶的最適宜溫度時產物積累量或生成量最多
D.兩小組實驗都反映了溫度過高或過低都不利于酶的催化作用
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“骨架或支架”常形容細胞的部分結構或物質,下列有關敘述正確的是
A.真核細胞中有維持細胞形態(tài)的細胞骨架,細胞骨架與細胞運動無關
B.磷脂雙分子層構成了細胞膜的基本支架,其他生物膜無此基本支架
C.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接,排列在外側構成基本骨架
D.每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進行種間雜交(不同種生物通過有性雜交產生子代)。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關系如圖所示。研究人員進一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn):植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同并具有累加效應。下列相關敘述中不正確的是 ( )
A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個體占1/2,植株Y產生配子過程可形成14個四分體
B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子
C.圖中①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進而獲得可育植株Y
D.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36
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