12.如圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖,X和Y有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位,另一部分是非同源的(甲圖中II-1、II-2片段),該部分基因不互為等位,回答下列問題:

(1)一個如圖所示的精原細胞,在減數(shù)分裂中,由于染色體分裂紊亂,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,則其余三個精子的基因型是eXbD、Yad、Yad
(2)基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān)嗎?有,試舉一例說明:XdXd和XdYD(或XDYd)(寫出親本基因型即可,只寫基因D、d).在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的I片段片段.

分析 分析圖解:圖所示的精原細胞的基因型為EeXbDYad,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,說明在減數(shù)第一次分裂過程中Ee同源染色體沒有分離,則另外一個次級精母細胞只含有Y染色體,形成兩個精子是Yad,在減數(shù)第二次分裂過程中EE分配到細胞一側(cè),則另外一個精子是eXbD

解答 解:(1)甲圖所示的精原細胞的基因型為EeXbDYad,產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子,說明在減數(shù)第一次分裂過程中Ee同源染色體沒有分離,則另外一個次級精母細胞只含有Y染色體,形成兩個精子是Yad,在減數(shù)第二次分裂過程中著絲點分裂后EE分配到細胞一側(cè),則另外一個精子是eXbD,則三個精子的基因型是 eXbD、Yad、Yad
(2)基因D、d控位于X和Y染色體的同源區(qū)段,性染色體上的基因控制的相對性狀遺傳均與性別有關(guān).如親本基因型為XdXd 和 XdYD,后代中雌性全部表現(xiàn)為隱性性狀,而雄性表現(xiàn)為顯性性狀.在減數(shù)分裂形成配子過程中,X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的I片段.
故答案為:
(1)eXbD、Yad、Yad
(2)有   XdXd 和 XdYD(或XDYd)   I片段

點評 本題考查了減數(shù)分裂以及伴性遺傳的有關(guān)知識,考生要能夠?qū)Ξa(chǎn)生的異常的生殖細胞進行原因分析,掌握伴性遺傳的遺傳特點等,再結(jié)合所學(xué)知識準確分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2.已知某信使RNA一端的三個堿基是GAU,那么此密碼子是由下列哪個堿基序列轉(zhuǎn)錄而來的( 。
A.GATB.GAAC.CUAD.CTA

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3.現(xiàn)代生物科技對人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的影響越來越大,如圖是利用生物工程技術(shù)讓羊生產(chǎn)治療心臟病藥物tPA的大致過程.請據(jù)圖回答:

(1)一個基因表達載體的組成,通常有啟動子、目的基因、標記基因、終止子等.
(2)圖中②過程選擇受精卵作為tPA基因受體細胞的主要原因是受精卵受精卵發(fā)育的全能性最高;受體細胞除受精卵外,還可以是胚胎干細胞.
(3)圖中③的受體母羊事先應(yīng)接受同期發(fā)情處理.胚胎移植能否成功,與供受體的生理狀況有關(guān):早期胚胎形成后一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供了可能;受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥,為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能;而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的組織上的聯(lián)系,但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響.
(4)要擴大轉(zhuǎn)基因羊群,除了讓轉(zhuǎn)基因羊進行有性雜交外,還可采取通過細胞核移植技術(shù)轉(zhuǎn)基因羊進行克隆和通過胚胎分割技術(shù)將符合要求(即含基因)的早期胚胎進行克隆,對胚胎進行分割時,要特別注意將內(nèi)細胞團進行均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙、丙是構(gòu)成細胞內(nèi)的三類有機化合物,甲只含C、H、O三種元素,乙一定含有C、H、O、N,很多種類還有P、S,丙除了和甲含有相同的元素外,很多種類還含有N和P,根據(jù)以上內(nèi)容,下列判斷正確的是( 。
A.玉米細胞核中不含甲類化合物B.甘蔗細胞壁中含甲類化合物
C.維生素D的本質(zhì)是乙類化合物D.酵母菌細胞中不含丙類化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.科研上常用染色排除法來判斷細胞的死活,即活細胞不著色而死細胞著色,它依據(jù)的原理是(  )
A.活細胞的信息交流
B.活細胞能控制物質(zhì)進出細胞,而死細胞喪失控制能力
C.死細胞接受色素,活細胞不接受色素
D.活細胞和死細胞與色素的親和力不同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為解決農(nóng)村污水處理問題,科研人員研發(fā)了“厭氧——跌水充氧接觸氧化——人工濕地”的組合工藝,其原理是:生活污水先進入?yún)捬跽託獬匕l(fā)酵,發(fā)酵后的污水用泵提升進入多級跌水池,通過污水的逐級跌落自然充氧,不斷降解有機物,經(jīng)過跌水池的污水再進入水耕蔬菜型人工濕地(見下圖)。下列相關(guān)敘述正確的是

A.多種微生物的共降解協(xié)同作用是水中污染物得以去除的主要原因

B.污染物的去除效果與水溫、跌水高度、水的停留時間均有關(guān)系

C.水耕蔬菜的生長,對水中藻類的繁殖和生長起到了抑制作用

D.上述工藝應(yīng)用的生態(tài)工程原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理等

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示選用具有同一外源目的基因?qū)δ称贩N奶牛進行遺傳特性改造的三種途徑,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.獲得奶牛1通常采用顯微注射法導(dǎo)入外源基因

B.奶牛2體內(nèi)不同組織細胞的基因型可能不同

C.成功獲得奶牛1、2、3表明三個受體細胞都具有全能性

D.奶牛1、2、3的獲得均需在體外進行早期胚胎培養(yǎng)

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果蠅是常用的遺傳學(xué)實驗材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力;卮鹣铝袉栴}:

(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循 定律,親本果蠅的基因型是 。

(2)不具有受精能力精子的基因組成是 。F2黃身長翅果蠅中雙雜合子的比例為 。

(3)若讓F2黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為 。

(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過雜交實驗來驗證上述不能完成受精作用的精子的基因型。

①雜交組合:選擇

的果蠅進行雜交。

②結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn) ,則不具有受精能力精子的基因型為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中I代表整個大圓,Ⅱ包含Ⅳ.下列各項符合關(guān)系的是( 。
A.Ⅰ細胞,Ⅱ原核細胞,Ⅲ真核細胞,ⅣT2噬菌體
B.Ⅰ生物,Ⅱ真核生物,Ⅲ原核生物,Ⅳ青霉菌
C.Ⅰ營養(yǎng)方式,Ⅱ自養(yǎng)型,Ⅲ異養(yǎng)型,Ⅳ藍藻
D.Ⅰ變異,Ⅱ不可遺傳變異,Ⅲ可遺傳變異,Ⅳ基因突變.

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