20．甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的三類有機(jī)化合物，甲只含C、H、O三種元素，乙一定含有C、H、O、N，很多種類還有P、S，丙除了和甲含有相同的元素外，很多種類還含有N和P，根據(jù)以上內(nèi)容，下列判斷正確的是（　�。�
A．玉米細(xì)胞核中不含甲類化合物B．甘蔗細(xì)胞壁中含甲類化合物
C．維生素D的本質(zhì)是乙類化合物D．酵母菌細(xì)胞中不含丙類化合物

分析 糖類的元素組成：只有C、H、O；
脂質(zhì)的元素組成：主要含C、H、O，有的含有N、P；
蛋白質(zhì)的元素組成：主要為C、H、O、N，也含有少量P、S；
核酸的元素組成：C、H、O、N、P．
根據(jù)表格中的元素組成可以確定，表示甲表示糖類，乙表示脂質(zhì)，丙表示蛋白質(zhì)，丁表示核酸或ATP等．

解答 解：根據(jù)題干和分析可知，甲為糖類或脂肪，乙為蛋白質(zhì)，丙為脂質(zhì)．
A、甲為糖類或脂肪，玉米細(xì)胞核中含有五碳糖，故含有甲類化合物，A錯誤；
B、甘蔗細(xì)胞壁的主要成分為纖維素，屬于糖類，故其中含甲類化合物，B正確；
C、維生素D的本質(zhì)是脂質(zhì)，屬于丙類化合物，C錯誤；
D、酵母菌細(xì)胞中磷脂，故含丙類化合物，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題主要考查了構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素等相關(guān)知識，考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力．解題時考生首先根據(jù)化合物的元素組成確定有機(jī)化合物的種類，再結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的（　�。�
A．自然選擇學(xué)說認(rèn)為，長頸鹿的長頸性狀的形成是長期采食高處樹葉的結(jié)果
B．超級細(xì)菌感染病例的出現(xiàn)，是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
C．19世紀(jì)的英國工業(yè)革命，使灰色樺尺蛾變成新物種--黑色樺尺蛾
D．人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配，產(chǎn)下的“獅虎獸”不育，說明獅和虎存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．果蠅灰身（B）對黑身（b）為顯性，B、b位于常染色體上．現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交，產(chǎn)生的F1再雌雄個體相互配產(chǎn)生F2，將F2中所有黑身果蠅除去，讓灰身果蠅隨機(jī)交配，產(chǎn)生F3．則F3灰身果蠅中雜合子占（　　）
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要，為患者輸液治療時為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液？請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)材料：略．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5支潔凈試管，編號為1～5號，分別加入2mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的NaCl溶液，并各加入2滴抗凝劑（或檸檬酸鈉）．
②將左手無名指消毒，用消毒的采血針刺破皮膚，用小滴管吸血．
③向1～5號試管中分別滴入1滴血，搖勻，放置5min．
④分別取5支試管中的混合液各一滴，置于5張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時裝片，在顯微鏡下鏡檢，觀察紅細(xì)胞形態(tài)有何變化．
（3）請完善下列預(yù)期結(jié)果和分析
試管NaCl溶液/%紅細(xì)胞形態(tài)
10.5①體積變大，或漲破
20.7②體積變大
30.9③維持正常形態(tài)
41.1④體積縮小
51.3⑤體積縮小、皺縮
相應(yīng)的結(jié)論0.9%的NaCl溶液能夠維持紅細(xì)胞的正常形態(tài)．
（4）討論：①某學(xué)生配制生理鹽水時，由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低，他的探究結(jié)果會偏高 （填偏高或偏低）
②為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更精確，可采取什么樣的實(shí)驗(yàn)措施？分組更精細(xì)．
③生理鹽水與體液為等滲溶液，過多注射是否會影響細(xì)胞的正常功能？為什么？會影響，生理鹽水的過多注入會打破無機(jī)鹽離子的穩(wěn)態(tài)，進(jìn)而影響細(xì)胞的正常功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．組成細(xì)胞膜的成分有（　　）
A．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B．糖脂、糖蛋白
C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽D．磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列選項(xiàng)中，a、b、c之間不符合“c=a+b且a＞b”的一項(xiàng)是（　�。�
A．b必需氨基酸種類，a非必需氨基酸種類，c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類
B．a細(xì)胞核的膜面積，b細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的膜面積，c生物膜系統(tǒng)的膜面積
C．a葉肉細(xì)胞的自由水，b結(jié)合水，c細(xì)胞總含水量
D．a細(xì)胞核的DNA含量，b細(xì)胞質(zhì)中DNA含量，c細(xì)胞總DNA含量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為XY性別決定生物的性染色體簡圖，X和Y有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位，另一部分是非同源的（甲圖中II-1、II-2片段），該部分基因不互為等位，回答下列問題：

（1）一個如圖所示的精原細(xì)胞，在減數(shù)分裂中，由于染色體分裂紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為EEeXbD的精子，則其余三個精子的基因型是eXbD、Yad、Yad．
（2）基因D、d控制的相對性狀遺傳與性別有關(guān)嗎？有，試舉一例說明：XdXd和XdYD（或XDYd）（寫出親本基因型即可，只寫基因D、d）．在減數(shù)分裂形成配子過程中，X和Y染色體能通過交叉互換發(fā)生基因重組的是圖中的I片段片段．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用限制酶EcoR Ⅰ、Kpn Ⅰ和二者的混合物分別降解一個1 000 bp(1 bp即1個堿基對)的DNA分子，降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳，在電場的作用下，降解產(chǎn)物分開，凝膠電泳結(jié)果如下圖所示。該DNA分子的酶切圖譜(單位：bp)正確的是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于酶的敘述中，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　�。�
A．不應(yīng)將加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B．麥芽糖酶水解后產(chǎn)生許多氨基酸分子
C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，可以在生物體外發(fā)揮催化作用
D．酶都是蛋白質(zhì)

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