下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填文字,例如[①]細(xì)胞膜):

(1)[①]由________分子和________分子構(gòu)成,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有________;從生理特性看,它又是一種________膜。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ 。輄_______供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行________。

(3)結(jié)構(gòu)②是________,它普遍存在于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中,它與________的形成有關(guān),在該細(xì)胞分裂時(shí),與________的形成有關(guān)。

答案:
解析:

 。9分)

 。1)磷脂 蛋白質(zhì) 一定的流動(dòng)性 選擇透過性

  (2)4 線粒體 有氧呼吸的主要場所

 。3)高爾基體 細(xì)胞分泌物 細(xì)胞壁


練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填標(biāo)號,橫線上填文字,例如[①]細(xì)胞膜):

(1)[①]由______分子和___________分子構(gòu)成,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______________;從生理特性看,它又是一種______________膜。

(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由 [  ]_____供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行__________。

(3)結(jié)構(gòu)②是________,它普遍存在于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中,它與________的形成有關(guān),在該細(xì)胞分裂時(shí),與_________的形成有關(guān)。

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省鶴北林業(yè)局高級中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(9分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:(在“[  ]”內(nèi)
填序號)

(1)能進(jìn)行光合作用部位是[  ]        。
(2)有氧呼吸主要在[  ]       處進(jìn)行。
(3)氨基酸相互之間形成肽鍵的場所是[  ]       
(4)用健那綠染液染色,呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[  ]       
(5)為研究細(xì)胞內(nèi)各種的組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                            。
(6)結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,它由          和果膠組成。
(7)如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)原生質(zhì)層與[  ]         分離的現(xiàn)象。
(8)成熟的植物細(xì)胞通過              作用吸收或失去水分,其必須具備兩
條件:①具有半透膜;②                                   。

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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧大連育明高級中學(xué)高三上期第一次驗(yàn)收考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,

請分析回答:(在“[   ]”內(nèi)填序號)

(1)該細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比最主要區(qū)別是            。

(2)[3]和[4]在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是                

(3)氨基酸之間脫水縮合的場所是 [    ]        。

(4)用健那綠染液染色,呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[   ]        

(5)為研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需將其分離。

分離各種細(xì)胞器常用的方法是                        。

(6)2是系統(tǒng)的邊界,能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,它由       、            成分組成。

(7)結(jié)構(gòu)5易被堿性染料染成深色,其成分主要是                

(8)主要存在于植物細(xì)胞且可能含有水溶性色素(溶于水的色素)的細(xì)胞器是[   ]        。

 

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科目:高中生物 來源:河北衡水中學(xué)2009-2010學(xué)年度下學(xué)期期中考試高一(生物)試卷 題型:綜合題

(7分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:(在“[ ]”內(nèi)填序號)

(1)結(jié)構(gòu)①是系統(tǒng)的邊界,它由___________________                ____組成。能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,還有圖二所示的                      功能。

(2)可能含有水溶性色素的是[ ] _________________。

(3)該細(xì)胞無氧呼吸在[  ] ______________________處進(jìn)行。產(chǎn)物是                        

(4)將該細(xì)胞用甲基綠染色后,呈綠色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 _______________________(填序號)。

(5)為研究細(xì)胞內(nèi)的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是                          ____。

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省高三上學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(16分)下圖是高等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:(在“[  ]”內(nèi)填序號)

(1)在光能的作用下,利用二氧化碳和水合成有機(jī)物的部位是[   ]            

(2)有氧呼吸主要在[   ]        處進(jìn)行。

(3)氨基酸相互之間脫水縮合形成肽鍵的場所是[   ]       

(4)用健那綠染液染色,呈藍(lán)綠色的細(xì)胞器是[   ]       

(5)細(xì)胞器膜、          和核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的      功能對海水進(jìn)行淡化處理。

(6)結(jié)構(gòu)1對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用,它由           和果膠組成。

(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是              。

 

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