【題目】下列關(guān)于植物激素的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.植物體內(nèi)沒有分泌激素的腺體

B.植物激素具有微量高效的特點(diǎn)

C.生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)的下端

D.秋季落葉與脫落酸的調(diào)節(jié)有關(guān)

【答案】C

【解析】

植物激素是指植物體內(nèi)產(chǎn)生的一些微量而能調(diào)節(jié)自身生理過程的有機(jī)化合物。常見的植物激素包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯。植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要的調(diào)控作用。不同的植物激素在植物生長(zhǎng)發(fā)育的不同時(shí)期除各有其獨(dú)特作用外，還能互相促進(jìn)或抑制，充分發(fā)揮調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的作用。

A、植物激素?zé)o專門的分泌腺，A正確；

B、植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，具有微量高效的特點(diǎn)，B正確；

C、極性運(yùn)輸為從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端，生長(zhǎng)素還可以在韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；

D、脫落酸具有促進(jìn)葉和果實(shí)衰老、脫落的作用，D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A.單細(xì)胞生物都是通過有絲分裂進(jìn)行繁殖的

B.對(duì)于多細(xì)胞生物體來(lái)說，器官大小主要決定于細(xì)胞數(shù)量的多少

C.人類利用干細(xì)胞培養(yǎng)形成組織或器官體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性

D.細(xì)胞衰老過程中由于酪氨酸酶基因突變導(dǎo)致黑色素不能合成引起頭發(fā)變白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組欲進(jìn)行傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作過程，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

（1）欲采用固定化酵母細(xì)胞技術(shù)制作果酒，固定酵母菌通常采用______________法，原因是__________。將果汁裝入發(fā)酵裝置時(shí)，要留有約1/3的空間，這種做法的目的是_________________。

（2）如果用制作好的果酒用于果醋的制作，主要是利用醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為_______。

（3）制作腐乳和制作泡菜過程中，應(yīng)選用的微生物分別是__________和__________。

（4）泡菜腌制過程中，要注意控制好____________（答出三點(diǎn)），這些條件都會(huì)影響泡菜中亞硝酸鹽的含量。測(cè)定亞硝酸鹽含量依據(jù)的原理是:在鹽酸酸化的條件下，亞硝酸鹽與_______發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1 -萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合生成___________色染料。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳制飲料回答下列問題：

（1）發(fā)酵所用牛奶中的乳糖可以為菌種提供_________________。

（2）獲得純凈的菌種的關(guān)鍵是_____________在分離和純化菌種時(shí)，對(duì)培養(yǎng)基要進(jìn)行_____________滅菌現(xiàn)已獲得優(yōu)質(zhì)的發(fā)酵菌種，工業(yè)生產(chǎn)中為了重復(fù)利用優(yōu)質(zhì)菌種，可采用_____________技術(shù)，該技術(shù)是在_____________條件下進(jìn)行的。

（3）研究人員通常根據(jù)菌落特征來(lái)初步區(qū)分不同種的微生物，原因是__________________________。

（4）對(duì)乳酸菌酵母菌雙菌混合培養(yǎng)和各自單獨(dú)培養(yǎng)過程中的活菌數(shù)進(jìn)行定時(shí)檢測(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)雙菌混合培養(yǎng)時(shí)兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)，從代謝產(chǎn)物角度分析，其原因可能是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和核酸是構(gòu)成生命的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

B. 在雞蛋清中加入一些NaCl，會(huì)造成蛋白質(zhì)發(fā)生變性

C. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

D. mRNA、tRNA和rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是我國(guó)主要的糧食作物，雌雄同株異花，雄花成熟早于雄花，單株可以產(chǎn)1~2穗玉米。每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可形成一株系�，F(xiàn)有純合的寬葉（A）感�。�b）品種甲和純合的窄葉（a）抗�。�B）品種乙，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，某農(nóng)科院欲選育寬葉抗病的純系新品種。請(qǐng)回答下列問題，并完成后續(xù)操作。

（1）對(duì)玉米進(jìn)行人工雜交時(shí)，要在__________（①雌花成熟時(shí)、②雌花未成熟時(shí)、③雄花成熟時(shí)）對(duì)___________進(jìn)行套袋處理。

（2）品種甲、乙雜交后，將F1自交，F2性狀分離比為9：3：3：1。F2中不符合生產(chǎn)要求的表現(xiàn)型中的雜合子所占比例為_____。結(jié)合基因型和基因的位置，簡(jiǎn)要分析F2出現(xiàn)9：3：3：1的原因__________。

（3）玉米從播種到收獲種子需要一年的時(shí)間，利用雜交育種的方法從播種親代到獲得純合的寬葉抗病玉米種子，至少需要__________年，具體操作為：在F2中選出表現(xiàn)型為__________的個(gè)體，再______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和應(yīng)用的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.可用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的油脂

B.觀察濾紙條上色素帶的間隔距離可判斷四種色素的含量

C.觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟依次為：解離→漂洗→染色→制片

D.模擬孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，代表F1的信封中可放入“黃Y”和“綠y”的卡片10張

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）在種子休眠與萌發(fā)的過程中起重要作用。若FUS3基因的表達(dá)被促進(jìn)，則種子中ABA/GA值增大種子休眠；若FUS3基因的表達(dá)被抑制，則ABA/GA值減小，促進(jìn)種子萌發(fā)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.ABA具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用

B.ABA和GA相互拮抗，共同調(diào)節(jié)種子的休眠與萌發(fā)

C.植物激素的合成過程受到基因的控制

D.植物體內(nèi)激素的變化可能影響FUS3基因的表達(dá)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)發(fā)生的物質(zhì)運(yùn)輸過程是（ ）

A.CO2順濃度梯度從線粒體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.葡萄糖借助載體從肝臟細(xì)胞進(jìn)入組織液

C.RNA聚合酶通過核孔從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

D.胰蛋白酶通過囊泡從胰島細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外

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同步練習(xí)冊(cè)答案