【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

A. 光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B. 溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開(kāi)始減少

C. 光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等

D. 兩曲線(xiàn)的交點(diǎn)表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等

【答案】C

【解析】光照下二氧化碳的吸收量代表的是凈光合作用速率，黑暗中二氧化碳的釋放量代表呼吸作用。光照時(shí)間相同，積累有機(jī)物最多的是凈光合速率最高的對(duì)于的溫度，分析圖形可知是25℃，A錯(cuò)誤。制造的有機(jī)物是真光合作用速率，是凈光合作用速率和呼吸作用速率之和，分析圖形可知溫度高于25℃，光合作用制造的有機(jī)物量沒(méi)有減少，30℃的真光合作用強(qiáng)度是3+3.5=6.5，35℃的真光合作用3.5+3=6.5，所以B錯(cuò)誤，C正確。兩曲線(xiàn)相交的點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物是細(xì)胞呼吸消耗的兩倍，D錯(cuò)誤。

項(xiàng)目

表示方法

凈光合速率(又稱(chēng)表觀(guān)光合速率)

O2的釋放量、CO2的吸收量、有機(jī)物的積累量

真正光合速率(又稱(chēng)實(shí)際光合速率)

O2的產(chǎn)生量、CO2的固定量、有機(jī)物的制造量

呼吸速率(黑暗中測(cè)量)

CO2的釋放量、O2的吸收量、有機(jī)物的消耗量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 酶的合成均需經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯

B. 酶都是多聚體，合成過(guò)程都有水生成

C. 低溫下酶的活性較低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

D. 酶在細(xì)胞內(nèi)外均能發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成人型多囊腎病具有明顯的家族聚集性，一般在35歲以后逐漸發(fā)病，α-珠蛋白-3′HVR探針是該病早期診斷的常用方法。研究人員利用α-珠蛋白-3′HVR探針及電泳等相關(guān)技術(shù)對(duì)某患者家族（圖1）的17號(hào)成員進(jìn)行DNA檢測(cè)，結(jié)果如圖2所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)該家族的成人型多囊腎病由顯性基因控制，據(jù)圖1分析，該病的致病基因位于______（選填“�！�、“X”或“Y”）染色體上。

（2）人的16號(hào)染色體上α-珠蛋白基因的3′端容易發(fā)生突變，α-珠蛋白-3′HVR探針能夠根據(jù)____原則檢測(cè)該區(qū)突變片段的差異，綜合圖1、圖2結(jié)果分析，患者都具有的α-珠蛋白基因片段是_________kbp。

（3）被檢測(cè)的α-珠蛋白基因與成人型多囊腎病基因高度連鎖，可以推斷:該致病基因位于_______號(hào)染色體上，且在染色體的位置上距離__________基因比較近。據(jù)此推測(cè)，若用3′HVR探針檢測(cè)8號(hào)個(gè)體，可能出現(xiàn)的條帶一條是6.8kbp或2.6kbp，另一條是__________kbp。

（4）假如3號(hào)個(gè)體患有該病，一般來(lái)說(shuō)，其3′HVR探針檢測(cè)條帶與家族中1、2、4、5、6、7個(gè)體中的__________不相同，主要依據(jù)是無(wú)親緣關(guān)系的個(gè)體間珠蛋白基因3′端高突變區(qū)DNA序列相同的幾率很低。

（5）大量臨床檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，該方法存在一定誤差，有6%8%結(jié)果顯示珠蛋白基因與成人型多囊腎病基因的遺傳符合自由組合定律，對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是__________。為更準(zhǔn)確地進(jìn)行早期診斷，你認(rèn)為合理的思路可能是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于多基因遺傳病的是( )

①性腺發(fā)育不良（女） ②白化病 ③冠心病 ④哮喘病

A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群。兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如下圖所示，①⑥表示不同的變異結(jié)果，ad表示進(jìn)化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示地理隔離離,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

B. b過(guò)程表示基因突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料

C. c過(guò)程可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化

D. 漸變式和爆發(fā)式的形成新物種，都需要d環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一株小麥密閉在無(wú)色玻璃鐘罩內(nèi)（鐘罩體積為VL)，在室內(nèi)調(diào)溫25℃，給予恒定適宜的光照60min，然后遮光處理60min。全程用CO2傳感器測(cè)定鐘罩內(nèi)CO2濃度的變化，得到圖2曲線(xiàn)。

（1）若要獲得小麥的真正光合速率，________（填“需要”或“不需要”）另設(shè)對(duì)照組。0-60min小麥的真正光合速率為_________μmol CO2 /VL·h（VL是鐘罩體積）。

（2）實(shí)驗(yàn)10min時(shí),小麥葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用所需CO2的來(lái)源是___________________________。在停止光照的瞬間，葉綠體內(nèi)C3的含量____________。

（3）假定玻璃鐘罩足夠大、CO2充分，在夏季的晴天將上述裝置放到室外進(jìn)行24小時(shí)測(cè)定，得到圖3曲線(xiàn)。解釋曲線(xiàn)3 “沒(méi)有曲線(xiàn)2平滑”的主要原因是_______________________________。

（4）圖3中，12時(shí)至14時(shí)光合作用速率明顯下降。分析其原因是：______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)誘變育種培育的是（　�。�

A. 三倍體無(wú)子西瓜 B. 青霉素高產(chǎn)菌株

C. 二倍體無(wú)子番茄 D. 八倍體小黑麥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常選用的培養(yǎng)材料是

A．衰老退化的動(dòng)物組織細(xì)胞 B．成熟動(dòng)物個(gè)體的體細(xì)胞

C．動(dòng)物的受精卵 D．動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的多糖分別是（ ）

A. 纖維素和糖原 B. 麥芽糖和乳糖

C. 淀粉和糖原 D. 葡萄糖和纖維素

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同步練習(xí)冊(cè)答案