【題目】下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的部分過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中刺激是血糖濃度升高,則胰島分泌的激素甲是_____,其作用是______________,作用的靶細胞是____,該信號除了刺激下丘腦外,還可以直接刺激____。若圖中刺激是血糖濃度降低,則激素甲作用的靶細胞主要是_________

(2)腺體A的名稱為_________,作用于腺體A的激素是__________。在體溫調(diào)節(jié)方面,激素丙和_________具有協(xié)同關(guān)系。圖中由下丘腦垂體腺體A調(diào)節(jié)激素丙分泌的機制叫做________調(diào)節(jié)。

(3)人發(fā)燒大量出汗后,激素乙的分泌量將會_____,其作用是___________,同時_____產(chǎn)生渴覺,增加飲水,從而保證體內(nèi)水分平衡。

【答案】胰島素 促進加速細胞攝取、利用、儲存葡萄糖 全身組織細胞 胰島B細胞 肝臟細胞 甲狀腺 促甲狀腺激素 腎上腺素 分級 促進腎小管、集合管對水分的重吸收 增加 大腦皮層

【解析】

下丘腦地位和功能:

①感受:滲透壓感受器,感受滲透壓升降,維持水平衡。

②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。

③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素。

④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

1)血糖濃度升高,胰島B細胞分泌胰島素,促進組織細胞加速對血糖的攝取、利用和儲存,幾乎作用于全身細胞(肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞等),血糖濃度升高可以直接刺激胰島B細胞;

血糖濃度降低,激素甲胰高血糖素分泌增多,主要作用肝細胞,促進肝糖原分解成葡萄糖,以升高血糖。

2)在體溫調(diào)節(jié)中,腺體A受到垂體的直接控制,同時受下丘腦的間接控制,體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié),所以腺體A是甲狀腺,作用于甲狀腺的激素是垂體分泌的促甲狀腺激素,腎上腺素也具有升高體溫的作用,和甲狀腺激素具有協(xié)同關(guān)系;由下丘腦垂體腺體A調(diào)節(jié)激素丙分泌的機制叫做分級調(diào)節(jié)。

3)激素乙參與水鹽調(diào)節(jié),所以是抗利尿激素,可以促進腎小管和集合管對水的重吸收,在人大量出汗后,分泌量增加,人失水過多,會刺激大腦皮層產(chǎn)生渴覺。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示森林中某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是( )

A. 物質(zhì)、依次是H2OO2

B. 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. O18標記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D. 圖示過程只能在有光的條件下進行

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【題目】植物體細胞雜交可培育雜種植物,下列是某科研團隊的相關(guān)實驗操作,請回答下列問題:

1)將甲、乙兩個不同品種的植株進行雜交,首先要去掉植物體細胞的細胞壁,采用的酶是______________,得到的原生質(zhì)體甲和原生質(zhì)體乙,然后通過人工誘導(dǎo)進行原生質(zhì)體間的融合,通常采用的物理方法有______________(寫出三種)。

2)植物體細胞雜交的優(yōu)點是克服不同生物_______________

3)若甲細胞的基因型為Gg,乙細胞的基因型為Hh,若只考慮兩兩細胞融合的情況,則所獲得的融合細胞基因型有_______________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在光照強度大于800lux時,只有同時存在GH基因的細胞才能分化形成叢芽,可據(jù)此篩選出雜種細胞。叢芽進一步培養(yǎng)長大的植株,該植株自交后代中,繼續(xù)在大于800lux的光照下培養(yǎng),所長出植株的基因型為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為茄子和韭菜在溫度、水分均適宜的條件下,光合速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖;圖2是探究光照強度對茄子葉片光合速率的影響,將一定數(shù)量的茄子幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中,以白熾燈為光源,勻速緩慢移動光源,增大光源和容器之間的距離,測定容器中CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

1)圖1P/R為“1”的生物學(xué)意義是____________________________;光照強度在c點之后,限制韭菜P/R值增大的主要外界因素是_______________。

2)據(jù)圖2分析可知,茄子幼苗在___________點時積累的有機物量達到最大值。在C點時,茄子幼苗進行細胞呼吸消耗的氧氣的來源是___________________________。隨著反應(yīng)時間的延長,容器中CO2增多的原因是______________________________________________________。

3)實驗中對茄子幼嫩葉片中的光合色素進行提取并分離,得到下表數(shù)據(jù):

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實驗組1

7. 8

2. 6

實驗組2

8. 2

2. 2

實驗組3

8. 0

2. 4

平均移動距離

8. 0

7. 6

4. 24

0. 8

遷移率(Rf

0. 95

0. 1

遷移率(Rf)是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標,也可用于各色素的鑒定,遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離。根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知:色素3的遷移率(Rf)是___________;色素4的顏色是________,其遷移率最低的原因是__________________________________。

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【題目】花瓣的顏色由花青素決定,某科研小組以二倍體野生植物(XY型性別決定)為實驗材料,研究基因與花瓣顏色的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。請回答下列相關(guān)問題:

1)利用該植物進行雜交實驗,應(yīng)在雌花未成熟時進行套袋處理的目的是____________________。細胞中花青素存在的場所是_____________________。

2)假如色素相關(guān)基因Aa)、Bb)分別位于兩對常染色體上,現(xiàn)有純合的白花、藍花和紫花植株若干,欲通過一次雜交實驗判斷控制酶2合成的基因是B還是b,在完全顯性的情況下,則需選擇___________進行雜交,然后觀察后代的表現(xiàn)型;若后代____________________,則酶2是由基因b控制合成的。

3)假如基因A/a位于常染色體上,酶2是由位于其他染色體上的基因B控制合成的。現(xiàn)有甲(純合紫花雌株)、乙(純合藍花雌株),請設(shè)計最佳的實驗方案判斷基因B/b的位置(不考慮X染色體與Y染色體的同源區(qū)段):

①實驗設(shè)計方案:____________________________________________________________________。

②若_________________________________________________________________,則基因B/b位于X染色體上。

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【題目】科學(xué)家在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中做出了突出的貢獻,為了探究胚芽鞘生長是由其尖端產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)引起的,某位科學(xué)家做的相關(guān)實驗如下圖所示,回答下列問題:

(1)為了與②形成對照,則⑤組的處理是____。則其生長情況為______。若給予②組胚芽鞘左側(cè)單側(cè)光照射,胚芽鞘的生長情況是_____,原因_________。

(2)取多個去掉尖端的胚芽鞘,在這些胚芽鞘上瓊脂塊放置情況如④,逐漸增加瓊脂塊中生長素的濃度,則該胚芽鞘的生長情況是________________。

(3)某植物的開花和結(jié)果太多會影響果實的品質(zhì),解決辦法是可以在某個時期噴灑一定濃度_________溶液進行疏花疏果。

(4)激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。但激素調(diào)節(jié)也只是植物生命活動中節(jié)的一部分,植物生長發(fā)育過程在根本上是______________的結(jié)果。

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【題目】關(guān)于下列 a、b、cd 四種生物的敘述,不正確的是

A.a 不具有核膜包被的細胞核B.a b 都能進行光合作用

C.a、bc、d 都能獨立繁殖和代謝D.a、bc、d 都可發(fā)生基因突變

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【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化

C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示人垂體細胞合成、加工和分泌促甲狀腺激素的過程,甲、乙、丙表示相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu),圖2是該細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

1)圖1物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)通式可表示為_______________,其在結(jié)構(gòu)甲上發(fā)生的反應(yīng)是___________________反應(yīng),該反應(yīng)需要圖2中的結(jié)構(gòu)_______________(填數(shù)字)提供能量。

2)圖1結(jié)構(gòu)甲的形成與圖2_____________(填數(shù)字)結(jié)構(gòu)密切相關(guān),從細胞勻漿中分離結(jié)構(gòu)甲、乙、丙等常采用的方法是_________________。

3)圖1結(jié)構(gòu)丙對應(yīng)圖2中的[ ]__________,在促甲狀腺激素合成和分泌過程中該結(jié)構(gòu)的膜面積________________(填“增加”、“減少”或“基本不變”),膜成分____________(填“有”或“無”)更新。

4)圖2所示細胞與大腸桿菌相比最典型的特征是___________________,與葉肉細胞相比特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。

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