【題目】如圖1表示人垂體細(xì)胞合成、加工和分泌促甲狀腺激素的過程,甲、乙、丙表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖2是該細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

1)圖1物質(zhì)X的結(jié)構(gòu)通式可表示為_______________,其在結(jié)構(gòu)甲上發(fā)生的反應(yīng)是___________________反應(yīng),該反應(yīng)需要圖2中的結(jié)構(gòu)_______________(填數(shù)字)提供能量。

2)圖1結(jié)構(gòu)甲的形成與圖2_____________(填數(shù)字)結(jié)構(gòu)密切相關(guān),從細(xì)胞勻漿中分離結(jié)構(gòu)甲、乙、丙等常采用的方法是_________________。

3)圖1結(jié)構(gòu)丙對應(yīng)圖2中的[ ]__________,在促甲狀腺激素合成和分泌過程中該結(jié)構(gòu)的膜面積________________(填“增加”、“減少”或“基本不變”),膜成分____________(填“有”或“無”)更新。

4)圖2所示細(xì)胞與大腸桿菌相比最典型的特征是___________________,與葉肉細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________。

【答案】 脫水縮合 差速離心法 ⑦高爾基體 基本不變 具有以核膜為界限的細(xì)胞核 ③中心體

【解析】

1表示人垂體細(xì)胞合成、加工和分泌促甲狀腺激素的過程,甲、乙、丙表示相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu),則推測甲是核糖體,乙是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),丙是高爾基體;圖2是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①-⑨依次是核糖體、細(xì)胞膜、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、高爾基體、細(xì)胞核、染色質(zhì)。分泌蛋白的合成和加工過程為:分泌蛋白首先需要在核糖體上合成,然后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工和運輸,再經(jīng)過高爾基體再加工,最終以囊泡的形式與細(xì)胞膜融合,并將蛋白分泌到細(xì)胞外。

1)圖1物質(zhì)X為氨基酸,結(jié)構(gòu)通式可表示為,其在結(jié)構(gòu)甲上發(fā)生的反應(yīng)是脫水縮合,形成多肽,該反應(yīng)需要圖2中的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體即⑤⑥提供能量。

2)圖1結(jié)構(gòu)甲是核糖體,其形成與圖2中細(xì)胞核即結(jié)構(gòu)⑧密切相關(guān),從細(xì)胞勻漿中分離結(jié)構(gòu)甲、乙、丙等常采用的方法是差速離心法。

3)圖1結(jié)構(gòu)丙是高爾基體,對應(yīng)圖2中的⑦,在促甲狀腺激素合成和分泌過程中,高爾基體的膜面積基本不變,但膜成分有更新。

4)圖2是動物細(xì)胞,與大腸桿菌相比,最典型的特征是具有以核膜為界限的細(xì)胞核,動物細(xì)胞相比葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是③中心體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的部分過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖中刺激是血糖濃度升高,則胰島分泌的激素甲是_____,其作用是______________,作用的靶細(xì)胞是____,該信號除了刺激下丘腦外,還可以直接刺激____。若圖中刺激是血糖濃度降低,則激素甲作用的靶細(xì)胞主要是_________。

(2)腺體A的名稱為_________,作用于腺體A的激素是__________。在體溫調(diào)節(jié)方面,激素丙和_________具有協(xié)同關(guān)系。圖中由下丘腦垂體腺體A調(diào)節(jié)激素丙分泌的機(jī)制叫做________調(diào)節(jié)。

(3)人發(fā)燒大量出汗后,激素乙的分泌量將會_____,其作用是___________,同時_____產(chǎn)生渴覺,增加飲水,從而保證體內(nèi)水分平衡。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狂犬病是由狂犬病毒引起的一種人畜共患傳染病?袢《灸苓M(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng),破壞神經(jīng)系統(tǒng)功能。法國科學(xué)家巴斯德在研究狂犬疫苗時做了以下實驗:

組別

實驗處理

實驗現(xiàn)象

1

用新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔

兔發(fā)病

2

用干燥了幾天的己感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔兔

發(fā)病程度減輕

3

用干燥了14天的已感染狂大病毒的兔脊髓提取物注射正常兔

兔不發(fā)病

4

實驗3完成后再注射新鮮的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物

兔不發(fā)病

(1)狂犬病毒侵入人體后,與位于_________的乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體結(jié)合,導(dǎo)致Na+內(nèi)流_________(增加減少”),從而使興奮在突觸處的傳遞減弱。部分狂犬病患者因垂體功能障礙導(dǎo)致尿量大增,可推測患者體內(nèi)的_________激素的釋放量少。

(2)巴斯德實驗中,兔脊髓提取物的作用是___,進(jìn)行干燥處理的目的是___,能作為狂犬疫苗的是___。

(3)4組兔對狂犬病毒具有免疫能力的原因是再次注射后,_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對胡蘿卜幼苗在不同環(huán)境條件下氧氣的吸收量和釋放量進(jìn)行測定,結(jié)果如下表所示,下列對結(jié)果的分析不合理的是

A. 20℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗,胡蘿卜幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B. 20℃時,分別用10klx5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,再黑暗14小時,光合作用合成的葡萄糖量前者比后者多28.125 mg

C. 10℃時,用5klx光照胡蘿卜幼苗10小時,胡蘿卜幼苗所有葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的氧氣為35mg

D. 10℃時,用10klx光照胡蘿卜幼苗4.8小時后,再將胡蘿卜幼苗轉(zhuǎn)入20℃黑暗環(huán)境19.2小時,氧氣變化量為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將果蠅精原細(xì)胞(2N=8)的DNA分子兩條鏈都用標(biāo)記后,置于含的培養(yǎng)基中培養(yǎng),連續(xù)進(jìn)行兩次分裂。下列推斷正確的是(

A.第二次分裂中期的細(xì)胞中有8條染色單體含

B.第二次分裂后期的細(xì)胞中有16條染色體含

C.兩次分裂結(jié)束后含的子細(xì)胞可能有2個或3個或4

D.兩次分裂結(jié)束后所有子細(xì)胞的染色體均含有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族白化病的遺傳系譜,請根據(jù)圖回答問題(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)。

1)決定白化病的基因為______________性;第一代雙親的基因型分別為_______________,_______________

267若再生第二胎患病的可能性為______________。

31011結(jié)婚(近親結(jié)婚),他們的后代患病的可能性為_______

410號和4號個體基因型相同的概率為___________________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng),①②表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B. 血漿中的葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞參與有氧呼吸至少穿過3層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的育性由一對等位基因M、m控制,基因型為MMMm的個體可產(chǎn)生正常的雌、雄配子,基因型為mm的個體只能產(chǎn)生正常的雌配子,表現(xiàn)為雄性不育,基因M可使雄性不育個體恢復(fù)育性。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將基因M與雄配子致死基因A、藍(lán)色素生成基因D一起導(dǎo)入基因型為mm的個體中,并使其插入到一條不含m基因的染色體上,如圖所示;D的表達(dá)可使種子呈現(xiàn)藍(lán)色,無基因D的種子呈現(xiàn)白色。該方法可以利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)大量培育不含轉(zhuǎn)基因成分的雄性不育個體。

1)基因型為mm的個體在育種過程中作為_________(填“父本”或“母本”),該個體與育性正常的非轉(zhuǎn)基因個體雜交,子代可能出現(xiàn)的基因型為__________。

2)圖示的轉(zhuǎn)基因個體自交,F1的基因型及比例為__________,其中雄性可育(能產(chǎn)生可育的雌、雄配子)的種子顏色為_______。F1個體之間隨機(jī)授粉,得到的種子中雄性不育種子所占比例為________,快速辨別雄性不育種子和轉(zhuǎn)基因雄性可育種子的方法是_________。

3)若轉(zhuǎn)入的基因D由于突變而不能表達(dá),將該種轉(zhuǎn)基因植株和雄性不育植株間行種植,使其隨機(jī)授粉也能挑選出雄性不育種子,挑選方法是_______。但該方法只能將部分雄性不育種子選出,原因是___________。因此生產(chǎn)中需利用基因D正常的轉(zhuǎn)基因植株大量獲得雄性不育種子。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③④表示由不同化學(xué)元素組成的化合物,以下說法正確的是

A.若①為某生物大分子的單體,則①最可能是核苷酸

B.若②是細(xì)胞中的儲能物質(zhì),則②一定是脂肪

C.若③是病毒的遺傳物質(zhì),則③一定是DNA

D.若④是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④可能是纖維素

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