【題目】下列實例中能體現(xiàn)細(xì)胞全能性的是( )

用懸浮液培養(yǎng)胡蘿卜單個細(xì)胞可形成可育的植株

植物用種子繁殖后代

用煙草組織培養(yǎng)的單個細(xì)胞形成可育的完整植株

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

【答案】B

【解析】

試題分析:用胡蘿卜形成層細(xì)胞培育出胡蘿卜植株體現(xiàn)植物細(xì)胞全能性,正確;種子不是一個細(xì)胞,植物用種子進(jìn)行后代繁殖,是有性生殖,因此用植物種子繁殖后代不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,錯誤;單個組織培養(yǎng)出了可育的完整植株,體現(xiàn)了植物體細(xì)胞具有全能性,正確。故B正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)中滅菌操作的敘述中,錯誤的是( )

A.外植體可以用酒精消毒 B.鑷子等器械需用酒精滅菌

C.操作者雙手需用酒精消毒 D.培養(yǎng)基需高壓蒸汽滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( )

①都在線粒體中進(jìn)行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng).

A.②④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①②⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組得到一水稻突變體,葉子呈現(xiàn)出淡綠色,在實驗室條件下測定光照強(qiáng)度對該突變體和野生型水稻氣孔導(dǎo)度和凈光合速率的影響,如下圖所示。注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高。

1當(dāng)光照強(qiáng)度為2×102μmol·m-2·s-1時,葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的具體場所是________。

2光照強(qiáng)度低于14×102μmol·m-2·s-1時,影響野生型水稻光合速率的主要 。在光照強(qiáng)度為14×102μmol·m-2·s-1時,突變型水稻的真光合速率是野生型水稻的_______倍保留兩位小數(shù)。

3分析以上信息可推斷,突變體水稻雖然光合色素含量較少,但其可通過增加 來提高光合速率;突變體水稻更適宜栽種在_______強(qiáng)光/弱光環(huán)境中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菊花種植多年后易積累病毒而導(dǎo)致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細(xì)胞的( )

A.有絲分裂 B.分化

C.減數(shù)分裂 D.全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】染色體部分缺失在育種方面也有重要作用,下圖是育種專家對棉花品種的培育過程,相關(guān)敘述錯誤的是

A.太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B.粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C.深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是1/4

D.粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物的某組織,其中1為毛細(xì)血管壁、2為紅細(xì)胞、3為血漿、4為細(xì)胞內(nèi)液、5為組織液.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )

A. 1生活的具體環(huán)境為血漿

B. 葡萄糖由3經(jīng)15到達(dá)4的過程,依靠自由擴(kuò)散來完成

C. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D. 2中的氧氣到達(dá)4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種,由兩對等位基因A和a、B和b控制,下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是

A控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B組F2中純合藍(lán)花植株的基因型有3種

C組藍(lán)花親本的基因型為aaBB或AAbb

D白花植株與第組F1藍(lán)花植株雜交,后代開藍(lán)花和白花植株的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中,不正確的是

A.都只能用于固體培養(yǎng)基接種

B.都能用于微生物的計數(shù)

C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落

D.接種工具使用后需要滅菌

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