下圖表示的是在最適溫度下，反應物濃度對唾液淀粉酶所催化的化學反應速率的影響。下列有關說法正確的是

A．若在A點時溫度升高10℃，則反應速率加快
B．若在A點時溫度升高10℃，則反應速率降低
C．若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應速率會加快
D．若在B點時往混合物內(nèi)加入少量淀粉，則反應速率會加快

BC

解析試題分析：圖示溫度屬于最適溫度，因此若在A點時溫度升高10℃，則反應速率降低；B點以后反應速率不再上升是受到酶濃度的限制，因此若在B點時往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應速率會加快，故答案選BC。
考點：影響酶活性的因素
點評：本題重在審題、審圖，考查了溫度和酶濃度對酶活性的影響，屬于對理解層次的考查，屬于中檔題。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省五市十校高三第一次聯(lián)合檢測試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分，每空2分）Ⅰ.研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖的甲、乙表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一的自變量是         ，圖甲中a點條件下番茄植株相對生長速率較低的主要原因是              。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，理由是：              。

（2）圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是             。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？           ，理由是            。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省臺州市高三上學期期末質(zhì)量評估生物試卷 題型：綜合題

 

I.下圖表示在25℃時，A、B兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。請回答下列問題：

（1）比較A、B植物，其中細胞呼吸較強的是   ▲   植物，當光照強度在達到Z點之前，限制A植物光合作用的因素主要是   ▲   。

（2）當平均光照強度在X和Y之間（不包括X、Y），假設白天和黑夜的時間各為12h，A植物一晝夜中有機物積累量的變化是   ▲   （減少或增加）。

（3）已知A植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25℃和30℃，若將溫度提高到30℃（其它條件不變），理論上圖中P、M的位置如何變化？   ▲   

II.研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖的甲、乙表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一的自變量是   ▲   ，圖甲中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是   ▲   。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，理由是：   ▲   。

（2）圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是   ▲   。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？   ▲   ，理由是   ▲   

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型：綜合題

研究人員利用番茄植株進行了三組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖的甲、乙表示，實驗三用圖2表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一的自變量是        ，圖甲中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是                        。日溫26℃，夜溫20℃不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，理由是                                         （2分）

（2）圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是         。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？        ，理由是                 。

（3）番茄植株在光合作用的暗反應中，CO2必須與RuBP（五碳化合物）結合，這是CO2被固定的第一步。RuBP可循環(huán)使用，使光合作用不斷進行；O2也可與RuBP結合，生成一個三碳化合物和一個二碳化合物，此二碳化合物不參與光合作用。下圖2為不同O2濃度下葉表面溫度與光合作用速率的關系�；卮饐栴}。

設O2濃度1．5%光合速率為A, O2濃度21%光合速率為B，據(jù)圖2分析該植物在25℃、適宜光照時，A與B的關系是＿＿＿＿。結合暗反應的過程，解釋出現(xiàn)這種關系的原因：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省四地六校高三畢業(yè)班考前模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ 研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外，還必需在適宜的            等外界條件下進行。

（2）實驗一的自變量是                ，圖（1）中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是_____________________                                    。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎？          ，理由是

_____________                                                 _____________。

（3）圖（2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是               。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？________________________，理由是_____________________________________________________________。

③根據(jù)圖（2）在圖（3）中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。

（4）植物的生長發(fā)育除受溫度光照等條件的影響外同時也會受微生物的影響。在微生物（如酵母菌）的培養(yǎng)過程中，對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量計數(shù)的方法是：              ，

如檢測結果血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌的平均數(shù)是10個，那么10ml培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量是             個。

Ⅱ.右圖是對一位患有胃瘺的婦女所進行的臨床實驗結果。

實驗一讓該婦女吃麥片粥，該婦女明顯對麥片粥厭惡；

實驗二讓該婦女吃自選喜歡的食物如新鮮蔬菜、炸雞腿、蛋糕等。兩次實驗中食物經(jīng)咀嚼后都沒有進入胃內(nèi)。

（1）實驗二胃液分泌量高于實驗一，說明          會直接影響調(diào)節(jié)胃液分泌的神經(jīng)中樞的活動。

（2）把食物通過胃瘺灌入該婦女胃內(nèi)，一段時間后有胃液分泌；若阻斷神經(jīng)聯(lián)系，食物在胃內(nèi)仍能引起少量胃液分泌，該實驗結果說明                                    

                       。

（3）有人提出了胃泌素的假說，認為胃黏膜可分泌一種物質(zhì)——胃泌素，能影響胃液的分泌。請?zhí)骄课该谒貙ξ敢悍置诘淖饔谩?/p>

①主要實驗材料和用品：小鼠若干只、0．9%生理鹽水、胃黏膜提取液．

②假設_________________________________________________。

③實驗步驟

a．把生長發(fā)育相同的健康小鼠分成數(shù)量相等的甲、乙兩組

b．甲組靜脈注射一定濃度的胃黏膜液，乙組注射等量的0．9%生理鹽水。

c．在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠胃液的分泌狀況。

④實驗結果預測：

a．如果                                                       ，假設成立。

b．如果                                                       ，假設不成立。

 

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科目：高中生物 來源：2010年廣東省廣州市綜合測試一生物試題 題型：綜合題

（16分）研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖中的（1）、（2）表示，請據(jù)圖回答問題：

（1）實驗一除滿足植物對水和無機鹽的需要外，還必需在適宜的                 等外界條件下進行。

（2）實驗一的自變量是                ，圖（1）中a點條件下番茄植株相對生長速率低于b點的主要原因是                   。日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎？                ，理由是                   。

（3）圖（2）表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析：

①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是               。

②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，是否積累了有機物？                          ，理由是               。

③根據(jù)圖（2）在圖（3）中以A為起點畫出該密閉容器內(nèi)CO2含量變化的曲線。

 

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