【題目】一般情況下,活細胞中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質 B. C. 脂肪 D. 糖類

【答案】B

【解析】活細胞中含量最多的化合物是水,故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關說法,正確的是( )

A.用血球計數(shù)板計數(shù),不同時間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細胞數(shù)量先增加后減少

B.可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進行計數(shù)

C.培養(yǎng)用具須嚴格滅菌,培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧

D.用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只能統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞,都能看到的結構是( )

A.赤道板、染色體、細胞膜 B.紡錘體、赤道板、染色體

C.細胞壁、染色體、紡錘體 D.細胞壁、核膜、著絲點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細胞間信息交流實例的是( )

A.胰島B細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K,與肝細胞膜表面的受體結合

B.吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞

C.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質運輸和信息交流

D.細胞內(nèi)通過蛋白質纖維組成的網(wǎng)架結構進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是

組別

實驗目的

實驗材料

材料特點

1

動物細胞核移植

卵(母)細胞

細胞大,細胞質能有效調控核發(fā)育

2

體細胞誘變育種、

愈傷組織細胞

分裂能力強。易誘發(fā)突變

3

植物體細胞雜交培育新品種

花粉粒

易于獲取,易于培養(yǎng)

4

燒傷患者皮膚細胞移植

自體皮膚生發(fā)層細胞

分裂能力強,且不會引起免疫排斥

A1 B2 C3 D4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它有無

A核膜 B染色體 C細胞膜 D細胞壁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田開始使用殺蟲劑時,對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性.請回答下列問題:

(1)這片農(nóng)田中全部的該種害蟲的總和稱為 ,這是生物進化的 .該種害蟲全部個體含有的全部基因,稱為

(2)害蟲抗藥性變異的來源屬于 .盡管害蟲中天然存在抗藥性基因,但是開始使用殺蟲劑時,對害蟲殺滅效果仍然非常顯著,原因在于

(3)害蟲抗藥性的形成是殺蟲劑對害蟲進行 的結果,其內(nèi)在實質是

(4)上述事實說明,種群中產(chǎn)生的變異是 (定向的或不定向的),經(jīng)過長期的自然選擇,其中不利變異被不斷 ,有利變異則逐漸積累,從而使種群的 發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向緩慢地進化,因此,生物進化的方向是 決定的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體穩(wěn)態(tài)的說法正確的是( )

A.當一個人體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,垂體合成的抗利尿激素的量就會有所增加

B.體檢時尿檢,小明沒有尿意,但也排出了少量尿液,說明了位于脊髓的低級中樞可以受大腦皮層中相應高級中樞的調控

C.登山團隊中只有一名登山運動員出現(xiàn)嚴重的高原反應,說明他維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力有限,與環(huán)境因素無關

D.某人接觸花粉引起皮膚蕁麻疹,另有一人是AIDS患者,他們免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能都過強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下關有關輸入和輸出的敘述,正確的是(  )

A. 胃腺細胞分泌消化酶需要能量,不需要載體

B. 乙醇通過細胞膜需要消耗能量

C. 低溫會影響物質的主動運輸,對被動運輸無影響

D. 解旋酶由細胞質進人細胞核需穿過2層生物膜

查看答案和解析>>

同步練習冊答案