毛皮顏色表現(xiàn)型 | 基因型 |
全色 | B_ |
青旗拉 | bch_ |
喜馬拉揚(yáng) | bh_ |
白化 | bb |
分析 已知家兔的毛色受復(fù)等位基因:B、bch、bh、b控制,且B基因?qū)ch、bh、b為顯性,bch基因?qū)h、b為顯性,bh對b為顯性.
解答 解::(1)根據(jù)表格分析,家兔全色的基因型有4種(BB、Bbch、Bbh、Bb),青旗拉的基因型有3種(bchbch、bchbh、bchb),喜馬拉揚(yáng)的基因型有2種(bhbh或bhb),白化的基因型有1種(bb),所以家兔皮毛顏色的基因型共有10種,其中純合子有4種.
(2)若一只全色(B-)雄兔和一只喜馬拉揚(yáng)雌兔(bhbh或bhb)多次交配后,子代全色(B-):青旗拉(bch-)=1:1,則兩只親本中雄兔的基因型是Bbch,雌兔的基因型為bhbh或bhb.
(3)現(xiàn)有一只喜馬拉揚(yáng)雄兔(bhbh或bhb),為了測定其基因型,可以選用多只白化(bb)雌兔與該喜馬拉揚(yáng)雄兔交配,若后代均為喜馬拉揚(yáng)兔,則該喜馬拉揚(yáng)雄兔的基因型為bhbh,若后代出現(xiàn)了白化兔,則該喜馬拉揚(yáng)兔的基因型為bhb.
故答案為:
(1)10 4
(2)Bbch bhbh或bhb
(3)選用多只白化雌兔與該喜馬拉揚(yáng)雄兔交配,觀察后代表現(xiàn)
①均為喜馬拉揚(yáng)兔 、诔霈F(xiàn)了白化兔
點(diǎn)評 本題要求掌握和理解自由組合定律的實質(zhì),非同源染色體上的非等位基因才能自由組合.通過兩種復(fù)等位基因的自由組合培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)知識解決實際問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)該從農(nóng)田土壤中篩選目的菌 | |
B. | 配制以苯甲酰肼作為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選 | |
C. | 利用平板劃線法可以對初步篩選出的目的菌進(jìn)行純化 | |
D. | 逐步提高培養(yǎng)基中苯甲酰肼的濃度可以得到能高效降解污染物的優(yōu)質(zhì)菌株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤深層 | B. | 人或動物體內(nèi)寄生 | ||
C. | 真空 | D. | 池塘淤泥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯減小 | |
B. | B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等 | |
C. | 此曲線說明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收 | |
D. | BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制腎小管對葡萄糖的重吸收 | B. | 促進(jìn)血糖合成糖原或轉(zhuǎn)變成脂肪 | ||
C. | 抑制肝糖原的分解 | D. | 促進(jìn)葡萄糖的氧化分解 |
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