A、基因a、b、c的遺傳不遵循孟德?tīng)栠z傳定律 |
B、基因a、b、c都含有不能轉(zhuǎn)錄成mRNA的片段 |
C、若利用某藥物阻止基因a的表達(dá),則基因b、c也不能表達(dá) |
D、組成基因a、b、c的基本單位相同,而且基因a、b、c中都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、句子血紅蛋白合成基因進(jìn)入大腸桿菌 |
B、蛋白質(zhì)合成在核糖體中進(jìn)行 |
C、兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌合成蛋白質(zhì) |
D、兔子mRNA可以使大腸桿菌在翻譯時(shí)合成兔子血紅蛋白 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、需要多種酶參與 |
B、一定釋放二氧化碳 |
C、徹底分解有機(jī)物 |
D、生成大量ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化中,伴隨有能量的儲(chǔ)存和釋放 |
B、生物體內(nèi)需要消耗能量的生理活動(dòng),一般是由ATP水解直接功能 |
C、線粒體和葉綠體中生成的ATP,都用于生物的耗能反應(yīng) |
D、ATP是生物體內(nèi)唯一貯藏能量的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、丙種病毒的特征 |
B、乙種病毒的特征 |
C、甲種病毒的特征 |
D、子代獨(dú)有的特征 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人的身高與體重 |
B、豬的白毛與黑毛 |
C、豌豆的高莖與矮莖 |
D、果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高,組織液增多 |
B、毛細(xì)血管破裂,使淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管 |
C、毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少 |
D、毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加,使局部組織液增多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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