下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又�，屬于主動轉(zhuǎn)運的是（　�。�
A、酒精進入胃黏膜細胞
B、CO2由靜脈血進入肺泡內(nèi)
C、葡萄糖和氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞
D、甘油進入細胞
考點：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：閱讀題干信息可知，依據(jù)物質(zhì)跨膜運輸特點，對各個選項分析做出判斷．
名　稱 運輸方向 載體 能量 實　　例
自由擴散 高濃度→低濃度 不需 不需 水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散 高濃度→低濃度 需要 不需 紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸 低濃度→高濃度 需要 需要 小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
解答： A．酒精進入胃黏膜細胞的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋绞绞亲杂蓴U散，A錯誤；
B．二氧化碳由靜脈血進人肺泡內(nèi)的運輸方式是自由擴散，動力是濃度差，B錯誤；
C．葡萄糖和氨基酸進入小腸絨毛上皮細胞，運輸方式是主動運輸，需要載體、消耗能量，C正確；
D．甘油出入細胞的運輸方式是自由擴散，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查主動運輸?shù)膶嵗�，對于此類試題，學生應把握物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降奶攸c，以及實例判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

預測一個國家人口數(shù)量變化趨勢的主要依據(jù)是（　�。�
A、現(xiàn)有人口的數(shù)量
B、男女之間的性別比例：
C、現(xiàn)有人口的年齡組成
D、生態(tài)因素的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

運動員在參加劇烈比賽的過程中，需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調(diào)節(jié)
B、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡
C、大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié)
D、產(chǎn)熱增多使體溫升高，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境．下列說法不正確的是（　　）
A、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
B、血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓
C、血漿和組織液之間可以相互滲透
D、組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示的是一種鷹在一個群落中的數(shù)量變化情況，那么b可能代表的是（　　）
A、是該種鷹的天敵的種群
B、與鷹有互利關(guān)系的一個種群
C、群落的生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
D、是被鷹捕食的一個種群

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科目：高中生物 來源： 題型：

a基因純合會導致某種生物胚胎致死，現(xiàn)在已知該生物某自然種群中A的基因頻率接近50%，則該種群中雜合子大約占（　�。�
A、1%B、10%
C、50%D、99%

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科目：高中生物 來源： 題型：

山東東阿阿膠是中外馳名的滋補品，尤其是用黑色驢皮熬制的阿膠更是倍受人們的青睞．它的滋補作用主要體現(xiàn)為加快機體的新陳代謝、促進細胞組織再生和增強免疫力．那么用黑色驢皮熬制成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是（　�。�
A、Zn、Fe、Ca等微量之素
B、脂肪
C、多糖
D、必需氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)生長素的問題
科學研究發(fā)現(xiàn)，大豆幼苗（圖1）不同部位生長素的分布呈現(xiàn)一定的特點，其測試結(jié)果如圖2所示，其中，a-f表示大豆幼苗地上部分的不同部位．
（1）圖1中，合成生長素最多的部位是
 
．
（2）下列關(guān)于圖1中的g點的敘述正確的是
 
（多選）
A．可自身合成生長素 
B．表現(xiàn)為不生長
C．達到g點的生長素相對含量，需消耗ATP
D．g點的生長素是由其以下部位運輸所至
（3）該研究結(jié)果，能否支持頂端優(yōu)勢．
 
．依據(jù)圖中字母及數(shù)據(jù)闡述理由．
（4）研究發(fā)現(xiàn)，f點細胞中的生長素能在10min內(nèi)使該處細胞內(nèi)某些RNA含量增加，這一事實可說明生長素
 
（多選）
A．能被靶細胞識別    B．促進了基因的表達  C．可長期作用于細胞  D．促進了蛋白質(zhì)的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究光照和重力對橫放狀態(tài)下植物生長的影響，某同學對剛萌發(fā)的盆栽燕麥分別進行了如圖1的處理，彎曲生長情況用柱狀圖（圖2）表示．

（1）如果實驗結(jié)果為圖2所示的情況，則說明
 
是引起彎曲生長的主要因素．植物生長素促進生長的機理可以用圖3簡單表示：
（2）圖3中物質(zhì)B是
 
．物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在
 
（細胞結(jié)構(gòu)）．
（3）由圖3可以看出，植物生長素對植物的生命活動的影響體現(xiàn)在
 
（多選）．
A．調(diào)節(jié)生化反應  B．調(diào)節(jié)遺傳信息的表達  C．參與物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程    D．參與細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)換．

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