17.在其他條件適宜的情況下科學(xué)家對植物甲和乙的光合作用特性進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題:

(1)植物在進(jìn)行光合作用時其葉綠體內(nèi)存在著物質(zhì)之間不斷的轉(zhuǎn)變.若光強(qiáng)迅速從A點(diǎn)升至B點(diǎn),短時間內(nèi)甲植物葉綠體中C3的變化是降低(填增加或降低).
(2)實(shí)驗(yàn)通過測量植物單位時間內(nèi)CO2的吸收量來反映植物的凈光合速率.B點(diǎn)條件下甲植物葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2的擴(kuò)散路徑是從葉綠體擴(kuò)散到線粒體和細(xì)胞外.
(3)光合色素的作用是吸收、(傳遞)、轉(zhuǎn)換光能.研究人員獲得了植物甲的胡蘿卜素缺失突變體.將其葉片進(jìn)行了紅光照射的光吸收測定,與正常葉片相比,推測光吸收差異不顯著(填顯著或不顯著).他們還通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了乙植物光合色素含量高于甲,圖中曲線支持這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是在相同光照條件下乙的總光合速率大于甲.

分析 (1)A點(diǎn)是甲種植物的補(bǔ)償點(diǎn),光合作用等于呼吸作用速率,B點(diǎn)乙種植物到達(dá)飽和點(diǎn),光合作用到達(dá)最大點(diǎn),光合作用大于呼吸作用.
(2)植物的凈光合速率可以用單位時間內(nèi)從外界吸收CO2的量、氧氣的釋放量或有機(jī)物的積累量來表示.
(3)光合色素的作用是吸收、(傳遞)、轉(zhuǎn)換光能,葉綠素主要吸收紅光、藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光.

解答 解:(1)C3的來源是CO2固定,去路是C3的還原,若光強(qiáng)迅速從A點(diǎn)升至B點(diǎn),則光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的ATP和【H】增多,還原的C3增多,故短時間內(nèi)甲植物葉綠體中C3的變化是降低.
(2)根據(jù)圖示分析可知:反映植物的凈光合速率的是縱軸植物單位時間內(nèi)CO2的吸收量;B點(diǎn)到達(dá)乙植物的飽和點(diǎn),光合作用大于呼吸作用,此時乙植物產(chǎn)生的O2滿足線粒體的利用外,剩余的O2還擴(kuò)散到細(xì)胞外.
(3)光合色素的作用是吸收、(傳遞)、轉(zhuǎn)換光能,葉綠素主要吸收紅光、藍(lán)紫光,植物甲的胡蘿卜素缺失突變體,將其葉片進(jìn)行了紅光照射的光吸收測定,由于胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,而葉黃素缺失突變體仍含葉綠素,故與正常葉片相比,推測光吸收差異不顯著.根據(jù)曲線分析,總光合速率=呼吸速率+凈光合速率,可用無光照時CO2的釋放量+光照下CO2的吸收量來表示,在相同光照條件下乙的總光合速率大于甲,證實(shí)了乙植物光合色素含量高于甲.
故答案為:
(1)降低
(2)植物單位時間內(nèi)CO2的吸收量       線粒體和細(xì)胞外
(3)吸收、(傳遞)、轉(zhuǎn)換光能    不顯著    在相同光照條件下乙的總光合速率大于甲

點(diǎn)評 本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,結(jié)合陰生植物陽生植物進(jìn)行考查,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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