下圖示豌豆自然生殖周期，下列有關(guān)敘述正確的是

A．基因的表達(dá)只在a過程中

B．純種豌豆自交產(chǎn)生的子代只有一種性狀

C．基因重組過程只發(fā)生于c過程中

D．在d過程中同源染色體聯(lián)會形成二倍體細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于組成生物體化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分之一
B．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變
C．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性
D．RNA與DNA分子都可以儲存遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

假說—演繹法包括“提出問題、作出假設(shè)、驗(yàn)證假設(shè)、得出結(jié)論”四個(gè)基本環(huán)節(jié)，利用假說—演繹法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析不正確的是

A．提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上

B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C．為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測交實(shí)驗(yàn)

D．孟德爾成功的原因之一是選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：綜合題

在生物體中，基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，請認(rèn)真讀圖并分析下列問題：

I、下左圖表示某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程，箭頭表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向，請仔細(xì)觀察和分析圖解，并回答下列問題：

（1）圖中rbcs基因表達(dá)的產(chǎn)物是SSU，Cab基因表達(dá)的產(chǎn)物是LHCP，圖中Ⅴ是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA，Ⅴ上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS。在基因表達(dá)的過程中，圖中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為 、 、 、 。

（2）若Ⅳ含有100個(gè)氨基酸，理論上說，要合成Ⅳ最多時(shí)可有 種tRNA參與運(yùn)輸氨基酸。

Ⅱ、人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成，一個(gè)珠蛋白分子由4條肽鏈組成，包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個(gè)氨基酸組成，控制α珠蛋白鏈的基因位于第16號染色體上，每個(gè)16號染色體上有2個(gè)基因控制α鏈的合成，如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成，則引起α海洋性貧血，這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。下右圖表示該α鏈形成的部分過程：①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）

（1）上述實(shí)例表明，基因控制性狀的途徑之一是 。

（2）完成遺傳信息表達(dá)是 （填字母）過程，a過程所需的酶有 。

（3）圖中含有核糖的是 （填數(shù)字）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是 。

（4）決定α鏈的兩對基因在傳宗接代過程中是否遵循基因的自由組合遺傳定律？ 。請簡要說明： 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)基因型為 TtMm（這兩對基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因組成表示正確的是（ ）

A．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM

B．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm

C．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm

D．減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學(xué)問題（ ）

①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性

③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A．雜交、自交、測交、測交 B．測交、雜交、自交、測交

C．測交、測交、雜交、自交 D．雜交、雜交、雜交、測交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物A卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物，原因是（ ）

A．原核生物無核物質(zhì)

B．原核生物無遺傳物質(zhì)

C．原核生物無完善的細(xì)胞器

D．原核生物進(jìn)行無性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出

B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜（二倍體植物）根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)，不正確的敘述是（　�。�
A．不可能出現(xiàn)三個(gè)染色體組的細(xì)胞
B．多倍體細(xì)胞形成的比例常達(dá)100%
C．多倍體細(xì)胞形成過程無完整的細(xì)胞周期
D．多倍體形成過程是因抑制紡錘體的形成阻止細(xì)胞的分裂導(dǎo)致

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案