下列關(guān)于生物學(xué)中常見育種方法的敘述錯誤的是( 。
A、在雜交育種中,一般從F2開始選種,因為從F2開始發(fā)生性狀分離
B、在單倍體育種中,常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)
C、在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是使染色體加倍
D、在誘變育種中,常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料
考點:生物變異的應(yīng)用,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題:
分析:常見的育種方法有:雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種,比較如下:
 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu)(2)雜交 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
優(yōu)
不同個體的優(yōu)良性狀可集中于同一個體上 提高變異頻率,出現(xiàn)新性狀,大幅度改良某些性狀,加速育種進程明顯縮短育種年限營養(yǎng)器官增大、提高產(chǎn)量與營養(yǎng)成分 

 時間長,需要及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀 有利變異少,需要處理大量實驗材料,具有不確定性 技術(shù)復(fù)雜,成本高 技術(shù)復(fù)雜,且需要與雜交育種配合;在動物中難以實現(xiàn)
解答: 解:A、由于雜交育種要從F2才發(fā)生性狀分離,開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以從F2開始選種,A正確;
B、在單倍體育種中,先對F1的花粉進行離體培養(yǎng),后經(jīng)秋水仙素處理,長成植株后再進行篩選,B錯誤;
C、在多倍體育種中,用秋水仙素處理的目的是使染色體加倍獲得多倍體,C正確;
D、誘變育種中,常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料,進行人工誘導(dǎo)突變,D正確.
故選:B.
點評:本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學(xué)生的育種方法及分析能力,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實踐能力.準(zhǔn)確判斷各種育種方法運用的原理是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下面是關(guān)于細(xì)胞中水的含量的敘述,其中不正確的是( 。
A、水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物
B、生命活動旺盛的植物細(xì)胞含水量較高
C、抗凍的植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量一般較高
D、老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對生物大分子結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是( 。
A、肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)僅與肽鍵相關(guān)
B、調(diào)節(jié)機體生命活動的化學(xué)信息物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
C、脫氧核苷酸鏈中與磷酸相連接的是含氮堿基
D、核酸對生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成有重要作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲所示是人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,下圖乙所示是罕見的常染色體隱性
遺傳疾病苯丙酮尿癥的家系圖,據(jù)圖回答問題:

(1)由圖甲可知,酶⑤的缺乏會導(dǎo)致人患白化。
 
的缺乏會導(dǎo)致尿黑酸在人體內(nèi)積累進而使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于空氣中變成黑色,稱為尿黑酸癥.酶
 
的缺乏會導(dǎo)致苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄積,并從尿中大量排出,稱為苯丙酮尿癥.以上三種疾病說明基因和性狀的關(guān)系是
 

(2)由圖乙可知,B的母親是攜帶者的概率是
 
.如果A和B婚配,他們的第一個孩子患病,則他們的第二個孩子正常的概率為
 
.避免近親結(jié)婚
 
(能,不能)降低該病的發(fā)病率,針對該病有效的產(chǎn)前診斷方法是
 
.若減少嬰兒食物中苯丙氨酸的含量,則患兒智力衰退現(xiàn)象可完全避免,這說明表現(xiàn)型是由
 
 
共同決定的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖Ⅰ過程培育植物體A主要應(yīng)用了
 
原理.在煙草植株上,葉肉細(xì)胞通常無法分裂、分化形成完整植株,原因是
 

(2)培育植物體C的方法稱為
 
.得到細(xì)胞D的過程中要用到的酶有
 
、
 

(3)若現(xiàn)有甲、乙兩個煙草品種(2n=48),其基因型分別為aaBB和AAbb,這兩對基因位于非同源染色體上,且在光照強度大于800lx時,都不能生長,這是由于它們中的一對隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果.取甲、乙兩品種的花粉,將兩者相混使之融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團.然后,放到大于800lx光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團不能分化,有的能分化發(fā)育成植株.在大于800lx光照下培養(yǎng),能分化的細(xì)胞團的基因型是
 
.該植株自交后代中,在大于800lx光照下,出現(xiàn)不能生長的植株的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某一遺傳病的系譜圖.假設(shè)6號個體與一健康人婚配,則生育出患有該遺傳病男孩的概率是( 。
A、
1
4
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a,、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:
A
 
;B
 
;C
 

(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是
 
.試以圖示表示出a~d中內(nèi)環(huán)境物質(zhì)的交換概況:
 

(3)d與c在成分上的主要差別為.d滲透壓大小主要與
 
、
 
的含量有關(guān).
(4)目前普遍認(rèn)為,
 
是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

屬于分子水平上的育種工作的是(  )
A、基因工程育種
B、雜交育種
C、單倍體育種
D、多倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如果已知雙鏈DNA中全部核苷酸和某種堿基的數(shù)量,就能推斷出該DNA中(  )
A、各種堿基的比例和堿基對的序列
B、各鏈上堿基的種類和排列順序
C、各種堿基的數(shù)量和氫鍵的數(shù)量
D、各種堿基對的數(shù)量和排列順序

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案