31. 2009年國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。黃河三角洲是河、海、陸三者交互作用形成的濕地生態(tài)系統(tǒng),資源豐富,類型多,包括河口、淺海、灘涂、沼澤、河流等天然濕地和鹽田、魚蝦養(yǎng)殖塘、水庫(kù)、稻田等人工濕地。到2020年,黃河三角洲將率先建成經(jīng)濟(jì)繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生活富裕的國(guó)家級(jí)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。據(jù)此材料,請(qǐng)回答下列問題。
(1)淺海濕地的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)________,沼澤濕地的主要功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和________。
(2)調(diào)查黃河三角洲濕地生態(tài)系統(tǒng)怪柳的種群密度常用________法。
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有________穩(wěn)定性,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析,影響其穩(wěn)定的因素是________。
(4)為探究濕地植物菖蒲對(duì)污水的凈化作用,某研究小組測(cè)定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量;菖蒲水培15天后,再次測(cè)定了4種水樣的BOD和總含氮量,結(jié)果如表:
測(cè)定指標(biāo) | A水樣 | B水樣 | C水樣 | D水樣 | |
BOD (mg/L) | 培養(yǎng)前 培養(yǎng)后 | 24751 | 139 45 | 150 49 | 60 50 |
總含氮量 (mg/L) | 培養(yǎng)前 培養(yǎng)后 | 54 19 | 55 19 | 53 19 | 20 19 |
①4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是________。D水樣在實(shí)驗(yàn)中起________作用。
②濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化,其根本原因是菖蒲對(duì)________的吸收,影響吸收速度的內(nèi)部因素是________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)當(dāng)血糖變化時(shí),通過②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等________。人體血糖能維持相對(duì)穩(wěn)定與激素a、b之間具有________有關(guān)。
(2)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過③途徑促進(jìn)b分泌的實(shí)驗(yàn)方案是:第一步用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中b的含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤。
第一步:_____________________________________________。
第二步:_____________________________________________。
(3)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病的致病原因是胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的________類似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,患者體內(nèi)可檢出抗________的抗體。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2. 如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.微生物利用的是農(nóng)作物通過光合作用貯存的能量
B.多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率
C.沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用
D.食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
19.某地區(qū)常年棲息著30萬(wàn)只鳥類,其中灰椋鳥占了最大優(yōu)勢(shì),數(shù)量達(dá)10萬(wàn)只之多;议xB是農(nóng)林害蟲的天敵,喜好群體活動(dòng),常集結(jié)成龐大的鳥群的天空盤旋,形成的風(fēng)景。該地區(qū)為打造灰椋鳥品牌,計(jì)劃在林區(qū)大規(guī)模清除其他樹種,并改種灰椋鳥喜居的樹種,欲招引20萬(wàn)只以上灰椋鳥,該計(jì)劃的實(shí)施將使該區(qū)( )
A.灰椋鳥種內(nèi)斗爭(zhēng)必然減弱 B.鳥的種類必然增加
C.農(nóng)林害蟲數(shù)量必然大幅度上升 D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)必然發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
26.大熊貓和華南虎都是我國(guó)的珍稀保護(hù)動(dòng)物,它們體型相近,曾經(jīng)同域分布,一度都有較大的種群數(shù)量。由于棲息地破壞導(dǎo)致它們的數(shù)量銳減,目前野生大熊貓僅有1600只左右,而華南虎在野外已基本絕跡。
(1)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,大熊貓比華南虎有一定生存優(yōu)勢(shì)的原因是________。
(2)成年大熊貓經(jīng)常用尿液和肛腺的分泌物在巖石或樹干上進(jìn)行標(biāo)記,這種行為傳遞的信息類型屬于________。
(3)目前,野生大熊貓分布在六個(gè)彼此隔離的種群中,通過建立生態(tài)廊道溝通各種群,可以使種群間發(fā)生________。
(4)建立自然保護(hù)區(qū),改善棲息環(huán)境,以提高_(dá)_______,是提高大熊貓種群密度的根本措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
3.下面是家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加一定量的“酒藥”(實(shí)際是酵母菌菌種)與米飯混勻后置于一瓷壇內(nèi)(其他容器也可)在中間挖一個(gè)洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖?28℃),12h即成,F(xiàn)請(qǐng)你從以下幾方面對(duì)其發(fā)酵過程作一簡(jiǎn)單的分析:
(1)先將米煮熟的目的是什么?
________________________________________________________________________________________________________________。
(2)發(fā)酵壇沒有密封,壇內(nèi)無氧發(fā)酵的環(huán)境是由什么造成的?
________________________________________________________________________________________________________________。
(3)請(qǐng)用文字或坐標(biāo)曲線的形式來說明發(fā)酵壇內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸此消彼長(zhǎng)的過程。
_________________________________________________________________________________________________________________。
(4)釀酒過程中為什么總是先來“水”后來“酒”,其原因是什么?
_________________________________________________________________________________________________________________。
(5)在具體操作過程中要根據(jù)米飯的多少加適量的酒藥,如把握不準(zhǔn),寧多勿少,如果加少了將引起什么后果?為什么?
_________________________________________________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
10.請(qǐng)參照細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),完成下列問題。
(1)細(xì)胞固定化技術(shù)一般采用包埋法固定化,采用該方法的原因是____________________。
(2)包埋法固定化是指________________________。
(3)包埋法固定化細(xì)胞常用的載體有_______________________
(答出三種即可)。
(4)與固定化酶技術(shù)相比,固定化細(xì)胞技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是__________。
(5)制備固定化酵母細(xì)胞的五大步驟是:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________;
③____________________________________________________;
④____________________________________________________;
⑤____________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
27.某種細(xì)菌體內(nèi)某氨基酸(X)的生物合成途徑如圖:
底物中間產(chǎn)物1中間產(chǎn)物2X
這種細(xì)菌的野生型能在基本培養(yǎng)基(滿足野生型細(xì)菌生長(zhǎng)的簡(jiǎn)單培養(yǎng)基)上生長(zhǎng),而由該種細(xì)菌野生型得到的兩種突變型(甲、乙)都不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng);在基本培養(yǎng)基上若添加中間產(chǎn)物2,則甲、乙都能生長(zhǎng);若添加中間產(chǎn)物1,則乙能生長(zhǎng)而甲不能生長(zhǎng)。在基本培養(yǎng)基上添加少量的X,甲能積累中間產(chǎn)物1,而乙不能積累。請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上述資料可推論:甲中酶________的功能喪失;乙中酶________的功能喪失,甲和乙中酶________的功能都正常,由野生型產(chǎn)生甲、乙這兩種突變型的原因是野生型的________(同一、不同)菌體中的不同________發(fā)生了突變,從而導(dǎo)致不同酶的功能喪失。如果想在基本培養(yǎng)基上添加少量的X來生產(chǎn)中間產(chǎn)物1,則應(yīng)選用________(野生型、甲、乙)。
(2)將甲、乙混合接種于基本培養(yǎng)基上能長(zhǎng)出少量菌落,再將這些菌落單個(gè)挑出分別接種在基本培養(yǎng)基上都不能生長(zhǎng)。上述混合培養(yǎng)時(shí)乙首先形成菌落,其原因是____________
________________________________________________________________________。
(3)在發(fā)酵過程中,菌體中X含量過高時(shí),其合成速率下降。若要保持其合成速率,可采取的措施是改變菌體細(xì)胞膜的________,使X排出菌體外。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2. 下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是( )
A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度是因變量
B.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,重鉻酸鉀溶液是因變量
C.在探究CO2濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)中,光照是無關(guān)變量
D.在探究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中,液泡體積的變化是無關(guān)變量
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