20.圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程,①~⑦代表各種物質(zhì),A、B代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線.據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖1中B是葉綠體.卡爾文用同位素標(biāo)記法追蹤碳元素在光合作用過(guò)程中的運(yùn)行:在供給植物CO2后的60s內(nèi),相隔不同時(shí)間取樣,殺死細(xì)胞并以層析法分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物,通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)7s后的代謝產(chǎn)物中有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物大多集中在一種物質(zhì)上,該物質(zhì)最可能是②(填圖中序號(hào)).
(2)若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)時(shí),則圖中①→②→①的循環(huán)不能(能/不能)進(jìn)行,原因是沒(méi)有光反應(yīng)提供的[H]和ATP,暗反應(yīng)也就不能進(jìn)行.
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),圖1中⑥的去向有線粒體和無(wú)機(jī)環(huán)境.
(4)圖2中0-D間此幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3;光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1.(用S1、S2、S3表示)
(5)若圖2為植物25℃時(shí)CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出30℃時(shí)(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變)相應(yīng)的CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置).

分析 解答本題分析圖1中物質(zhì)和結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵.要根據(jù)圖中的物質(zhì)變化判斷①是五碳化合物,②是三碳化合物,③是ATP和[H],④是ADP和Pi及NADP+,⑤是水,⑥是氧氣,⑦是二氧化碳.因此結(jié)構(gòu)甲是葉綠體,結(jié)構(gòu)乙是線粒體.圖2中的A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,B點(diǎn)以后光合作用大于呼吸作用.

解答 解:(1)據(jù)圖分析,圖1中的B是葉綠體,供給植物CO2后首先經(jīng)過(guò)二氧化碳的固定與五碳化合物反應(yīng)生成三碳化合物,故該物質(zhì)最可能是②三碳化合物.
(2)①→②→①的循環(huán)是光合作用中的暗反應(yīng),暗反應(yīng)的進(jìn)行需光反應(yīng)為其提供ATP和[H],如果長(zhǎng)時(shí)間黑暗,光反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,暗反應(yīng)也會(huì)隨之停止.
(3)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時(shí),已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,圖1中氧氣⑥的去向有線粒體和無(wú)機(jī)環(huán)境.
(4)圖2中0-D間A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,此時(shí)細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用;S1表示O-B之間消耗的有機(jī)物的量,S2表示B-D之間有機(jī)物的凈積累量.所以幼苗呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3.光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1
(5)30℃時(shí)呼吸作用增大,A點(diǎn)下移,光補(bǔ)償點(diǎn)增大,B點(diǎn)右移,光飽和點(diǎn)下移.故曲線圖見(jiàn)答案.  
故答案為:
(1)葉綠體   ②
(2)不能    沒(méi)有光反應(yīng)提供的[H]和ATP,暗反應(yīng)也就不能進(jìn)行
(3)線粒體和無(wú)機(jī)環(huán)境
(4)S1+S3 S2-S1
(5)

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)圖形的提取信息分析能力,理解所學(xué)知識(shí)點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.溶酶體起源于下列哪個(gè)細(xì)胞器是( 。
A.高爾基體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.線粒體D.中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)脂肪的敘述中,揭示其化學(xué)組成上區(qū)別于糖類(lèi)的主要特點(diǎn)是( 。
A.主要由C、H、O三種元素組成B.分子中C、H原子所占比例特別高
C.分子中O的數(shù)量比C、H多D.脂肪有減少熱量散失的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.黃豆種子在黑暗中萌發(fā)成幼苗,下表是經(jīng)過(guò)處理后得到的數(shù)據(jù),下列依據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得到的結(jié)論中,不正確的是( 。
處理方法重量(g)
種子幼苗
濕重直接稱(chēng)量160750
干重40℃,風(fēng)吹138118
A.幼苗和種子相比濕重增加,增加的物質(zhì)主要是水
B.干幼苗細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是蛋白質(zhì)
C.幼苗和種子相比干重減少,是因?yàn)橛胁糠钟袡C(jī)物被呼吸消耗
D.40°C風(fēng)吹處理后,幼苗減少的主要是自由水、種子減少的主要是結(jié)合水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示某二倍體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)時(shí)期的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.Ⅰ可以代表有絲分裂某一時(shí)期,也可代表次級(jí)精(卵)母細(xì)胞的某一時(shí)期
B.Ⅱ可能代表減數(shù)分裂或有絲分裂某一時(shí)期
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ只可能出現(xiàn)在減數(shù)分裂中
D.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四個(gè)時(shí)期不可能含有4個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.某生物興趣小組以酵母菌為材料開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),裝置如下,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)選用A、B、C裝置探究酵母菌有氧呼吸方式時(shí)的裝置順序是C→A→B(或C→B→A→B).(用字母和箭頭表示)
(2)利用E裝置探究酵母菌呼吸類(lèi)型,若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中液滴向左移,(不考慮環(huán)境因素的影響)則說(shuō)明此裝置中酵母菌肯定發(fā)生了有氧呼吸.
(3)選用D裝置探究酵母菌種群數(shù)量的變化規(guī)律.
①用D裝置培養(yǎng)酵母菌時(shí),通常將橡皮塞換為棉花塞,目的是保證供應(yīng)酵母菌充足的氧氣.
②培養(yǎng)后期稀釋100倍后按照五點(diǎn)取樣法計(jì)數(shù),血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm)的五個(gè)中方格中共有酵母菌120個(gè).同時(shí)興趣小組同學(xué)取一定量培養(yǎng)液用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)酵母進(jìn)行染色,并取樣多次鏡檢獲得結(jié)果如下:
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
第一次第二次第三次
未染色酵母菌201723
藍(lán)色酵母菌435
則培養(yǎng)液中活酵母菌的密度為5×108個(gè)/毫升.
(4)F是固定化酵母菌的實(shí)驗(yàn)裝置,F(xiàn)裝置中的X溶液是CaCl2.若制成的凝膠珠帶有尾巴,呈蝌蚪狀,其原因可能是海藻酸鈉溶液濃度偏低.制備形成的凝膠球通常還需置于無(wú)菌水中進(jìn)行清洗,目的是洗去CaCl2和雜菌.
(5)G是利用固定的酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的裝置,其中的葡萄糖除了作為酵母菌發(fā)酵的原料以外,還具有為酵母菌的生長(zhǎng)發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)(能量)作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇徐州高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變異中,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

A.染色體中DNA的一個(gè)堿基對(duì)改變

B.人的第五號(hào)染色體部分片段缺失

C.減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體自由組合

D.同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中存在形式是離子狀態(tài),它有調(diào)節(jié)生物體生命活動(dòng) 和維持酸堿平衡和滲透壓的功能.無(wú)機(jī)鹽中,F(xiàn)e是合成血紅蛋白的成份,Ca是構(gòu)成動(dòng)物骨骼和牙齒的重要成份.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.醋酸菌與酵母菌的相同之處是(  )
A.都有擬核B.都有線粒體
C.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸D.都屬于原核生物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案