如圖為部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖．請回答：

（1）組織液中O2進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式是 ，上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的方式是 ，以上兩種運(yùn)輸方式所需條件的區(qū)別是 ．

（2）上皮細(xì)胞的Na+進(jìn)入組織液的方式是 ，影響其運(yùn)輸速率的因素有 ，此運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有一定的 ．

（3）從圖中可以看出，管腔中氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞時的動力來源于 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在一個種群中，隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型為BB的個體占14%，Bb個體占80%，bb個體占6%，則基因B的頻率是（　　）
A．94%B．54%C．86%D．17.2%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•慈溪市校級期中）細(xì)胞呼吸是細(xì)胞能量的根本來源，細(xì)胞呼吸容易受外界環(huán)境的影響．下圖是溫度與氧氣濃度對植物葉片細(xì)胞呼吸速率的影響，以下分析不正確的是（ ）

A．圖中細(xì)胞呼吸速率可用二氧化碳的釋放量表示

B．從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時的溫度是B點(diǎn)對應(yīng)的溫度

C．溫度對曲線Ⅱ代表的呼吸類型影響較大，對曲線Ⅰ影響較小

D．分析圖甲、乙可知，水果儲存需要低溫和低氧的條件

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•仙游縣校級月考）下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的敘述，不正確的是（ ）

A．都有以磷脂雙分子層為骨架的細(xì)胞膜

B．都有環(huán)狀的DNA分子

C．都能合成自身生活所需的蛋白質(zhì)和酶

D．都能通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•景洪市校級期中）不能克服遠(yuǎn)緣雜交的不親和性的技術(shù)是（ ）

A．動物細(xì)胞融合 B．植物體細(xì)胞雜交

C．動物胚胎移植 D．基因工程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•杭州校級期中）男性紅綠色盲患者（XbY）的一個處于有絲分裂后期的細(xì)胞和女性紅綠色盲基因攜帶者（XBXb）一的一個處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行比較，在不考慮變異的情況下，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．常染色體數(shù)目比值為2：1

B．核DNA數(shù)目比值為2：1

C．紅綠色盲基因（Xb）數(shù)目比值為1：1

D．染色單體數(shù)目比值為2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示AaBb的水稻單倍體育種過程，下列說法錯誤的是（　　）
A．圖中②過程可以發(fā)生染色體畸變和基因突變
B．①過程細(xì)胞的形態(tài)發(fā)生變化
C．培養(yǎng)出的二倍體水稻其體細(xì)胞的基因組成均為AABB
D．圖中培養(yǎng)出的試管苗高度不育

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在下列各種育種方式中，與組織培養(yǎng)技術(shù)無關(guān)的是（　�。�
A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B．秋水仙素處理二倍體幼苗，獲得四倍體植株
C．培育人工種子
D．通過體細(xì)胞雜交培養(yǎng)“番茄-馬鈴薯”雜種植株

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是人體生命活動調(diào)節(jié)部分過程示意圖，其中①～⑤同激素，左側(cè)是⑤的分泌、運(yùn)輸途徑局部放大圖，請回答：
（1）⑤可促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收，它是由下丘腦分泌的；[2]垂體能促進(jìn)③的分泌，其合成又受①的影響，這體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)．
（2）圖中下丘腦作用于胰島B細(xì)胞的信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)，饑餓時血糖主要來自肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血液中有③、④等多種激素，但每一種激素只能作用相應(yīng)的靶細(xì)胞，其原因是靶細(xì)胞上的受體與激素的結(jié)合具有特異性．
（3）當(dāng)刺激a處時，該部位的膜內(nèi)電位變化情況是由負(fù)電位轉(zhuǎn)變?yōu)檎娢�，引起此變化的原因是大量的鈉離子內(nèi)流造成的，科學(xué)研究表明，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可能與突觸的建立有關(guān)，不能講話是機(jī)體調(diào)節(jié)的高級中樞大腦皮層的大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)受損引起的．

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同步練習(xí)冊答案