【題目】同聲翻譯又稱同步口譯,是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽眾的一種口譯方式。在上述過程進(jìn)行時(shí),直接參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有
①下丘腦
②H區(qū)(聽覺性語言中樞)
③S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語言中樞)
④V區(qū)(視覺性語言中區(qū))
⑤W區(qū)(書寫性語言中樞)
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)某酶可催化CTP(三磷酸胞苷,其結(jié)構(gòu)如圖所示)水解掉2個(gè)磷酸基團(tuán)成為RNA的基本單位,那么斷開的這兩個(gè)磷酸基團(tuán)應(yīng)為CTP的___________________(填希臘字母)位。除了作為RNA的基本單位外,CTP還參與____________________(填細(xì)胞器名稱)中脂質(zhì)的合成。
(2)煙草花葉病毒可以使煙草患病,其遺傳物質(zhì)是RNA,在有關(guān)酶的催化下完成RNA自我復(fù)制。請(qǐng)用文字和箭頭表示子代煙草花葉病毒遺傳物質(zhì)及蛋白質(zhì)外殼的合成過程__________________。研究發(fā)現(xiàn),與用煙草花葉病毒感染相比,單獨(dú)用RNA感染煙草時(shí)效率很低,推測(cè)可能是因?yàn)樵诟腥具^程中,部分裸露的病毒RNA結(jié)構(gòu)被宿主細(xì)胞內(nèi)的__________________破壞。與煙草相比,煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞規(guī)律的不同點(diǎn)是___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖a、b、c是三種生物體的細(xì)胞,關(guān)于三種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的總結(jié),不合理的是
A. a和b是真核細(xì)胞,c是原核細(xì)胞,因?yàn)閏中無成形的③
B. 用纖維素酶分別處理a、b、c細(xì)胞的外層結(jié)構(gòu),a、c外層結(jié)構(gòu)被破壞,b無影響
C. c和a、b共有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦,共有的有機(jī)物是蛋白質(zhì)、DNA、RNA等
D. a、b分別是高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)閍有細(xì)胞壁、無b中的⑧,b無細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四種元素
B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C. 磷脂參與構(gòu)成的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
D. DNA的特異性主要取決于其堿基的特定排列順序
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“生物導(dǎo)彈”是指( )
A.單克隆抗體 B.雜交瘤細(xì)胞
C.產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞 D.在單克隆抗體上連接抗癌藥物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)),圖2為部分肽鏈放大示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該化合物由氨基酸脫去______個(gè)水分子形成,這種結(jié)合方式叫做____________,圖1所示的蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________。
(2)圖2中有________種R基團(tuán),肽鍵是____________(填序號(hào));該肽鏈至少有________個(gè)游離的羧基。
(3)假設(shè)有一個(gè)十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有________個(gè)含有③的氨基酸有_________個(gè)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥網(wǎng)捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)),有關(guān)敘述正確的是( )
A. 2—6年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型
B. 第4年的大山雀種群數(shù)量比開始時(shí)大
C. 10年內(nèi),第6年的種群數(shù)量最小
D. 第6-10年大山雀數(shù)量一直保持增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列技術(shù)或方法與原理不相符的是
A.紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖
B.植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體——細(xì)胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D.纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞壁——酶的專一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液需要消耗能量
C. Na+進(jìn)、出腎小管上皮細(xì)胞的方式是不同的
D. 管腔中Na+進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
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