柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的敘述,正確的是 ( )

A. CAV-16侵入人體后,會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

B. B細胞經(jīng)CAV-16刺激后會分裂、分化出漿細胞,并與抗原結(jié)合

C. 患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D. CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性 (這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為

A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省臨沂市高三第七次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)某中學生物興趣小組用生長素類似物2,4-D進行了相關(guān)的一些實驗研究,請分析作答:

(1)甲組同學欲確定最適于柳樹枝條生根的2,4-D溶液濃度,他們用兩種不同濃度的2,4-D溶液及蒸餾水分別處理生理狀況相同的柳樹枝條,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組柳樹枝條生根狀況差異不大,請你給他們提出建議,以使他們達到預期目的。_________________________________________________________________。

(2)乙組同學為探究2,4—D溶液濃度對月季枝條生根的影響,首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結(jié)果如圖二所示。

①由圖分析可知,對5號燒杯中的2,4-D溶液的操作還應______,該操作體現(xiàn)了_____原則。

②由圖二可確定促進月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 ,實驗結(jié)果__________(能,不能)體現(xiàn)兩重性。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

檢測員將1 mL水樣稀釋10倍后,用抽樣檢測的方法檢測每毫升藍藻的數(shù)量;將蓋玻片放在計數(shù)室上,用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計數(shù)室,并用濾紙吸去多余液體。已知每個計數(shù)室由25×16=400個小格組成,容納液體的總體積為0.1 mm3.

現(xiàn)觀察到圖中該計數(shù)室所示a、b、c、d、e 5個中格內(nèi)(每個中格內(nèi)含16個小格)共有藍藻n個,則上述水樣中約有藍藻多少個/mL ( )

A.5n×105 B. 5n×106 C. 8n×105 D. 8n×106

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題

(11分)血糖平衡是人體進行正常生命活動的前提,請分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問題:

(1)人體感染某病毒時,胰島B細胞會被自身的免疫細胞破壞,引起Ⅰ型糖尿病,這是因為胰島B細胞含有與該病毒相似的 (物質(zhì))。從免疫學角度分析,I型糖尿病是一種 病,據(jù)此推斷,該病可通過 治療。

(2)人體血糖穩(wěn)態(tài)具有 調(diào)節(jié)特點,持續(xù)的高血糖是人體內(nèi)環(huán)境失調(diào)的具體表現(xiàn)。如果胰島B細胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細胞對葡萄糖的_________________減弱,導致血糖升高并出現(xiàn)尿糖,F(xiàn)有Ⅰ(正常)、Ⅱ(胰島B細胞受損)、Ⅲ(對胰島素敏感性降低)三人,在一次口服較多葡萄糖后,三者胰島素分泌量由高到低依次為 。(用“>” “<” 或“=”表示)

(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗證此現(xiàn)象的實驗思路是:將大鼠隨機分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液,另一組施加 。該實驗的觀察指標是 。為使實驗結(jié)果更明顯,實驗前應使實驗大鼠處于 狀態(tài)。

(4)日前,中科院陳雁研究組研究闡明了糖原代謝關(guān)鍵蛋白PPP1R3G在維持葡萄糖穩(wěn)態(tài)中的作用,調(diào)節(jié)機理如下圖:

小鼠試驗發(fā)現(xiàn):饑餓時肝細胞中PPP1R3G蛋白基因的表達水平提高,使糖原合成酶(GS)的活性 ,從而能夠在進食后的短時間內(nèi),快速合成肝糖原,導致血糖水平快速降低;進食后該基因表達水平則降低。據(jù)此推測PPP1R3G基因的表達受 調(diào)控。該研究揭示了一個全新的餐后血糖調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題

青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題:

(1)假設野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,則野生型青蒿最多有__________種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為___________,請寫出該雜交過程的遺傳圖解________________。

(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導致染色體不分離,從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導致細胞染色體不分離的原因是________________,該育種方法的原理是________,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生命活動中不需要ATP提供能量的是 ( )

A.生長素從產(chǎn)生部位運到作用部位

B.吞噬細胞吞噬病原體的過程

C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D.葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州市十二縣(市)高三下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)綠藻和藍藻等藻類是廣東鯪魚及小蝦的食物來源,其中小蝦也是鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯪魚的食性比例。

(1)鯪魚與小蝦的種間關(guān)系是 。

(2)假設某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類。從圖乙來看,鯪魚體長在4.2cm時,若鯪魚增重24kg,則最少需要藻類 kg。

(3)藻毒素為神經(jīng)毒素,能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能。該物質(zhì)能夠與 上的受體結(jié)合導致“神經(jīng)麻痹”。在免疫學上,藻毒素可以看作是一種 。

(4)先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,既能治理水體污染又能獲得經(jīng)濟效益。

①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應該選擇的藻類是 ,理由是 (2分)。

②現(xiàn)要投喂鯪魚去除①中的藻類,投喂鯪魚的體長應該大于4.2cm,理由是此時 (2分)。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中能使ADP含量減少的是( )

A. 細胞有絲分裂后期染色體移向兩極 B. 線粒體基質(zhì)中CO2生成的過程

C. 小腸中Na+進入血液的過程 D. 葉綠體基質(zhì)中C3化合物還原的過程

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