【題目】如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖。下列有關(guān)的說法中，不正確的是（　�。�

A.A、B、C、D4點中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是A和D，提取樣品的樣點是B和C

B.點樣的要求是點樣應(yīng)該快速細致，圓點要小，每次點樣時濾紙都要干燥

C.該層析的目的是分離得到β胡蘿卜素

D.在圖中的層析譜中，①和②代表的物質(zhì)分別是β胡蘿卜素、其他色素

【答案】C

【解析】

分析題圖：鑒定胡蘿卜素一般采用紙層析法，其基線一般距底邊2cm。A、B、C、D4點中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是A和D，提取樣品的樣點是B和C。在圖中的層析譜中，①和②代表的物質(zhì)分別是β-胡蘿卜素、其他色素和雜質(zhì)，該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。

A、在A、B、C、D 4點中，屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點是A和D，提取樣品的樣點是B和C，A正確；
B、點樣的要求是點樣應(yīng)該快速細致，圓點要小，每次點樣時濾紙都要干燥，B正確；
C、該層析的目的是β﹣胡蘿卜素粗品的鑒定，C錯誤；
D、在圖中的層析譜中，①和②代表的物質(zhì)分別是β﹣胡蘿卜素、其他色素和雜質(zhì)，D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物成熟紅細胞沒有細胞核和具膜的細胞器，是研究膜結(jié)構(gòu)功能的常用材料。當(dāng)成熟紅細胞破裂時，仍然保持原本的基本形狀和大小，這種結(jié)構(gòu)稱為紅細胞影，其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。研究人員用不同的試劑分別處理紅細胞影。結(jié)果如下表：（“+”表示有，“－”表示無）

實驗處理

蛋白質(zhì)種類

處理后紅細胞影的形狀

A

B

C

D

E

F

試劑甲處理后

+

+

+

+

-

-

變得不規(guī)則

試劑乙處理后

-

-

+

+

+

+

還能保持

（1）構(gòu)成紅細胞膜的基本支架是_____________。膜上有多種蛋白質(zhì)，其中 B蛋白與多糖結(jié)合，主要與細胞膜的_______________功能有關(guān)。A 和 G 蛋白均與跨膜運輸有關(guān)，G 主要功能是利用紅細胞__________呼吸產(chǎn)生的ATP供能， 通過_______方式排出 Na+吸收 K+，從而維持紅細胞內(nèi)高 K+低 Na+的離子濃度梯度。

（2）在制備細胞膜時，將紅細胞置于___________中，使細胞膜破裂釋放出內(nèi)容物。分析細胞膜的組成發(fā)現(xiàn)，細胞膜主要是由____________構(gòu)成。由表中結(jié)果推測，對維持紅細胞影的形狀起重要作用的蛋白質(zhì)包括_________________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，紅細胞膜上膽固醇含量與動脈粥樣硬化（As）斑塊的形成密切相關(guān)。成熟紅細胞不具有合成脂質(zhì)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其細胞膜上的脂類物質(zhì)可來自血漿。當(dāng)血漿中膽固醇濃度升高時，會導(dǎo)致更多的膽固醇插入到紅細胞膜上，細胞膜_______性降低，變得剛硬易破，紅細胞破裂導(dǎo)致膽固醇沉積，加速了 As 斑塊的生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“成分”的說法中，錯誤的是（ ）

A.正常情況下，血漿中的部分成分可以透過動脈端的毛細血管壁進入組織液

B.組織液中包含細胞代謝產(chǎn)物在內(nèi)的各種物質(zhì)，大部分能夠被毛細血管重新吸收進入血漿

C.紅細胞中的O2不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

D.測定內(nèi)環(huán)境的成分可用于評估21-三體綜合征的發(fā)病風(fēng)險

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的呼吸方式，在連接CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培養(yǎng)液，密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見圖。有關(guān)分析正確的是（ ）

A.t1→t2，酵母菌的繁殖速率不斷上升

B.t3時，酵母菌產(chǎn)生ATP的場所只有細胞溶膠

C.若適當(dāng)提高溫度，O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會縮短

D.到t3時，酵母菌需氧呼吸強度才為零

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①、②、③、④表示它們制作的相同之處，下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　)

A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物

B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過程的溫度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米植株中固定CO2的酶能力要遠遠大于水稻植株中相應(yīng)的酶，所以，玉米的光合效率大于水稻，特別在低CO2濃度的環(huán)境中，這種差別更為明顯。下圖是玉米CO2同化過程，首先在葉肉細胞中由磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）把CO2固定成四碳化合物（草酰乙酸），草酰乙酸的進一步反應(yīng)產(chǎn)物可轉(zhuǎn)運到玉米的維管束鞘細胞中去釋放出CO2，而釋放出的CO2又可與RuBP（核酮糖二磷酸）結(jié)合進入卡爾文循環(huán)（見下圖）。請回答下列問題：

（1）據(jù)圖可知，玉米將CO2還原成物質(zhì)③的過程有________________次CO2固定發(fā)生；維管束鞘細胞的葉綠體能為葉肉細胞的葉綠體中PEP的再生提供________________（填物質(zhì)名稱）

（2）圖中卡爾文循環(huán)中的物質(zhì)C3是指________________（填寫物質(zhì)名稱），在玉米不見光的細胞中淀粉與脂質(zhì)常貯存在________________中。

（3）玉米的葉肉細胞中是否能合成淀粉和蔗糖？________________（填寫是、否）。若突然降低環(huán)境中的CO2濃度，則RuBP的合成速率________________。

（4）水光解產(chǎn)物中的________________參與物質(zhì)①的形成；相比于水稻，玉米植株的磷酸烯醇式丙酮酸能固定大氣中非常低濃度的CO2，因而生長在________________（至少寫出兩種）的環(huán)境中有明顯的生長優(yōu)勢。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞失水時水分子跨膜運輸方式，據(jù)圖分析水分子跨膜運輸方式是（ ）

A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.被動運輸D.主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設(shè)計了如下實驗：裝置A花盆橫放在某一光照強度的地方；裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個有小孔的木箱中(G、E，G′、E′表示近地側(cè)，L、F，L′、F′表示遠地側(cè))。請回答下列問題：

（1）由上述實驗結(jié)果可以看出，生長素具有使根向______________彎曲生長的作用，其原因是在重力作用下，G、G′側(cè)生長素分布多，根對生長素敏感，_________（促進/抑制）了近地側(cè)細胞的伸長。

（2）用植物生長素調(diào)節(jié)機理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是________________________________________________________________________________。

（3）在裝置C中，若固定光源位置，讓花盆和木箱一起繞d軸勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，箱內(nèi)幼苗的生長狀況是_____________________________________。

（4）若A、B為對照性實驗，A、B實驗探究的課題可表述為光照對橫放植物生長素運輸?shù)挠绊懀龅闹参锉仨毷?/span>____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ）是指單位時間內(nèi)生物進行呼吸作用所釋放CO2量與吸收O2量的比值。生物呼吸利用的營養(yǎng)物質(zhì)不同，呼吸熵不同。下圖表示測定消毒過的萌發(fā)小麥種子呼吸熵的實驗裝置，請回答下列問題。

（1）NaOH中放置筒狀濾紙的目的是_______________________________。

（2）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，且不考慮環(huán)境因素引起的誤差，當(dāng)甲裝置中墨滴不移而乙裝置中墨滴左移，則小麥種子的呼吸場所為_______________________。

（3）如果甲裝置中墨滴左移20mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是_________。

（4）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入___________________________。

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