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科目: 來源:高考真題 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,錯誤的是
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A.硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)
B.某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物
C.生長因子是某些細(xì)菌生長過程中需要額外補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)
D.含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌

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科目: 來源:北京高考真題 題型:讀圖填空題

水華可因藍(lán)藻爆發(fā)所致?蒲腥藛T濃度利用某種細(xì)菌限制藍(lán)藻數(shù)量,相關(guān)實驗的示意圖如下。圖中①-⑥表示實驗步驟。請回答問題:
(1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特點與復(fù)雜程度看,藍(lán)藻屬于____細(xì)胞;從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上看,藍(lán)藻處于_____;藍(lán)藻的代謝類型通常是________________。
(2)引發(fā)水華的藍(lán)藻可產(chǎn)生藍(lán)藻毒素。藍(lán)藻毒素______(是、不是)藍(lán)藻生長、繁殖所必需的物質(zhì)。藍(lán)藻毒素對人是一種致癌因子,可使原癌基因__________,導(dǎo)致正常細(xì)胞發(fā)生癌變。
(3)圖中②、⑤通常使用的是①、④中已培養(yǎng)至_________期的藍(lán)藻和溶藻細(xì)菌。
(4)圖中⑤實驗組在每個培養(yǎng)皿中,如果做三個重復(fù)實驗,可采取的做法是:____________。為完善實驗設(shè)計方案,應(yīng)增設(shè)對照組,可采取的做法是:________________。
(5)藍(lán)藻通常呈藍(lán)綠色,觀察實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿中出現(xiàn)褪色空斑,說明藍(lán)藻________________。

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:讀圖填空題

(選做題)苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如圖所示,①為土壤樣品。請回答下列問題:
(1)②中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入_________作為碳源,②中不同濃度碳源的培養(yǎng)基_____________(A.影響;B.不影響)細(xì)菌的數(shù)量,如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用__________法。
(2)④為對照,微生物在④中不生長,在⑤中生長,④與⑤培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于____________;使用__________法可以在⑥上獲得單菌落。采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時為什么進(jìn)行倒置培養(yǎng)?_____________。
(3)如何比較不同菌株降解苯酚能力的大。縚____________。
(4)實驗過程中如何防止其它微生物的污染?____________。

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:多選題

通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在缺乏氮源的培養(yǎng)基上大部分微生物無法生長;在培養(yǎng)基中加入青霉素可以抑制細(xì)菌和放線菌;在培養(yǎng)基中加入10%酚可以抑制細(xì)菌和霉菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出
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A.大腸桿菌
B.霉菌
C.放線菌
D.固氮細(xì)菌

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科目: 來源:上海高考真題 題型:讀圖填空題

水田中生活著一種無色草履蟲(單細(xì)胞動物),以細(xì)菌和真菌為食,但常因與綠藻共生而成為綠色草履蟲,該草履蟲即使沒有食物也能依賴共生的綠藻而生存。
(1)綠藻可以為共生的草履蟲生存提供________和________。
(2)現(xiàn)有一批綠色草履蟲,請設(shè)計一個既能除去共生綠藻,使之成為無色草履蟲,又能保證其存活的簡單的培養(yǎng)方法:___________。
(3)將破碎的綠色草履蟲培養(yǎng),可以獲得共生的綠藻種群。培養(yǎng)液中除須含有__________外,還須置于________處培養(yǎng)。
(4)將綠色草履蟲和除去綠藻的無色草履蟲,在四種實驗條件下培養(yǎng),實驗條件是①“有光—食物豐富”,②“有光-食物貧乏”,③“無光-食物豐富”,④“無光-食物貧乏”。上圖所示的生長曲線是四種實驗條件下所得的結(jié)果,則對應(yīng)于圖A、B、C和D結(jié)果的實驗條件分別是A:________,B:________,C:________,D:________(用序號表示)。綠色草履蟲和無色草履蟲在暗處共同培養(yǎng)時,在食物上存在著________關(guān)系。

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科目: 來源:重慶市高考真題 題型:單選題

下列所述環(huán)境條件下的微生物,能正常生長繁殖的是

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A.在缺乏生長素的無氨培養(yǎng)基中的圓褐固氮菌
B.在人體表皮擦傷部位的破傷風(fēng)桿菌
C.在新配制的植物礦質(zhì)營養(yǎng)液中的酵母菌
D.在滅菌后的動物細(xì)胞培養(yǎng)液中的禽流感病毒

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科目: 來源:高考真題 題型:讀圖填空題

將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中,如下圖所示(本實驗中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長)。兩試管中均無空氣存在。

據(jù)圖分析回答:
(1)甲試管放置幾個小時后,管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡,其中的氣體成分主要是______;將該氣體引入______溶液中,可使該溶液變混濁。
(2)甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行_________造成的,寫出表示這一過程的反應(yīng)式_____________。
(3)乙試管在與甲試管同樣的時間內(nèi),試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡,原因是____________。
(4)乙試管繼續(xù)放置幾天,一些微生物開始繁殖,導(dǎo)致試管內(nèi)頂部也出現(xiàn)少量氣體,這是這些微生物從試管中的___________獲得了所需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行新陳代謝的結(jié)果。一般來說,微生物所需的營養(yǎng)要素可歸納成_________、__________、__________、__________和_________五大類。
(5)這些微生物可能的來源是________________________(答出兩個來源即可)。

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科目: 來源:模擬題 題型:讀圖填空題

急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗飲用水中細(xì)菌、病毒的量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施。請回答下列與檢驗飲用水有關(guān)的問題:
(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為________。上圖所示的四種菌落分布中,不可能由該方法得到的是____________。
(2)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要對照組?__________為什么?____________。
(3)有三種材料或用具需要消毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻璃棒、試管、燒瓶和吸管;③實驗操者的雙手。其中需要消毒的是_________,需要滅菌的是_________。
(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸、產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具有塞子的試管,應(yīng)如何判斷水樣中是否有大腸桿菌?____________________________。

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

微生物在人們的生活生產(chǎn)中無處不在,為人們的生活增添了諸多樂趣。
(1)很多家庭都會釀酒:
①.釀酒時先將米煮熟的主要目的是_________________________。
②.冷卻到30℃后才能加酒藥的原因是_______________________。
③.如果時常開壇蓋舀酒,不久酒就會變酸,其原因是______________。
(2)中國的臭豆腐馳名中外,歷史悠久。臭豆腐外觀青色,“聞著臭,吃著香”。在臭豆腐的制備過程中,常用的微生物主要是___________,在此過程中,豆腐相當(dāng)于微生物生長的__________。
(3)在腌制泡菜的過程中,起主要作用的微生物是__________,用水封壇的作用是____________;欲檢測泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量,使用試劑檢測后顏色的變化是____________。
(4)為獲得一種能高效降解農(nóng)藥的細(xì)菌(目的菌),往培養(yǎng)基中加入某種化合物,將初步篩選得到的目的菌轉(zhuǎn)至固體培養(yǎng)基上,常采用的接種方法是______________;獲得菌落后繼續(xù)篩選,接種過程中接種環(huán)常采用________滅菌;實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行_____________處理后才能倒掉,這樣做是為了__________,常用滅菌方法是__________________。

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細(xì)菌后不斷裂解細(xì)菌產(chǎn)生的一個不長細(xì)菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是

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A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質(zhì),則放射性先在細(xì)菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)
B.曲線a~b段,細(xì)菌內(nèi)正旺盛地進(jìn)行噬菌體DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
C.曲線b~c段所對應(yīng)的時間內(nèi)噬菌體共繁殖了10代
D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細(xì)菌已經(jīng)被裂解

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