下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是（　�。�

某山谷因泥石流而導(dǎo)致植被毀滅，若干年后在人為干預(yù)下，又恢復(fù)了盎然生機(jī)．假定某種群當(dāng)年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的入倍，圖1為入值隨時間的變化曲線．圖2為該系統(tǒng)能量流動示意圖[單位：J/（cm．?a）]，請分析回答：
（1）山谷中該種群數(shù)量的增長曲線呈型，種群增長率在段最大，e點(diǎn)種群數(shù)量比d點(diǎn)．
（2）曲線中d～e段變化表明該生態(tài)具有能力，它的基礎(chǔ)是．
（3）儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)的能量最終去向是．
（4）由生產(chǎn)者（綠色植物）流入分解者的能量除包含殘枝落葉中的能量外，還包含中的能量．

利用外源基因在受體細(xì)胞中表達(dá)，可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品．下列選項中能說明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)的是（　�。�

基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中基因工程的核心是（　　）

若H₇N₉禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是（　�。�

獲取目的基因的方法有多種，下列不屬于目的基因獲取方法的是（　�。�

下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中正確的是（　　）

為研究生長素類似物2，4-D對某植物插條生根的影響，一實(shí)驗(yàn)小組按下表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：請分析回答：

組別 步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
配制 溶液	蒸餾水	200mg/L 2，4-D溶液	400mg/L 2，4-D溶液	600mg/L 2，4-D溶液	？	1000mg/L 2，4-D溶液
選擇 插條	選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的事宜插條若干支， 隨機(jī)分成六等分，并編號
浸泡 插條	分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時
扦插、培養(yǎng)	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均一且相同
實(shí)驗(yàn) 結(jié)果

（1）E組實(shí)驗(yàn)配制的2，4-D溶液濃度是．該濃度對該植物的生根作用表現(xiàn)為．
（2）該實(shí)驗(yàn)還可用作為觀察指標(biāo)．
（3）設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的目的是．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明．
（5）該實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步探究2，4-D 促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)的主要思路：．

用光學(xué)顯微鏡觀察黑藻成熟葉片細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動時，能觀察到葉綠體，但不能觀察到染色體的原因主要是（　�。�

如圖縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請分析回答：

（1）如圖甲a，b，c，e，f是組成反射弧的五個部分，則a表示的是c表示的是e表示的是f表示的是
（2）神經(jīng)纖維在未受到刺激時，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為，當(dāng)神經(jīng)纖維的某處受刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流，使興奮依次向前傳導(dǎo)．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)特點(diǎn)是．
（3）現(xiàn)切斷c處，用足夠強(qiáng)的電流刺激b兩處，則發(fā)生的情況是肌肉（收縮或不收縮）．
（4）乙圖是甲圖中（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的膜．
（5）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是．興奮不能由B傳到A的原因是．
（6）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是．